隨著國家對于職業(yè)教育的重視,現(xiàn)在普高升學率被卡在了50%,可以說很多同學初中畢業(yè)后都會直接走中等職業(yè)學校,廣東培英職業(yè)技術學校就是廣州當?shù)仡H負盛名的中等職業(yè)學校,深受青睞,而學校的中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)更是學校的王牌專業(yè)之一,很多想要報讀廣東培英職業(yè)技術學校的同學都想要報讀中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè),對此,老師為了讓這部分同學能對專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解,能順利報名,老師分享了2023年廣東培英職業(yè)技術學校中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)招生信息,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 720401 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 101300 |
原專業(yè)名稱 | 中醫(yī)(保留) |
對口高職專業(yè) | 中醫(yī)學 |
對口本科專業(yè) | 中醫(yī)學、針灸推拿學 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)中醫(yī)臨床診療及預防保健的醫(yī)務人員。 |
中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)介紹
專業(yè)特色:
中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)以“中西醫(yī)并重、醫(yī)養(yǎng)結合”為核心,對接國家“大健康”政策,兼具傳統(tǒng)中醫(yī)養(yǎng)生、現(xiàn)代康養(yǎng)技能的技術型專業(yè)。本專業(yè)以中醫(yī)辨病、辨證和辨體為特色,依托中醫(yī)醫(yī)療機構、健康養(yǎng)老和中醫(yī)養(yǎng)生保健行業(yè)以中醫(yī)學、針灸推拿、康復治療技術為主輔以多種實訓教學的教學體系。并與多家醫(yī)院、企業(yè)簽訂了合作協(xié)議,建立了穩(wěn)定的校外實訓基地,為學生職業(yè)能力的培養(yǎng)提供了堅實的基礎。
培養(yǎng)目標:
本專業(yè)培養(yǎng)掌握本專業(yè)知識和技術技能,面向居民服務業(yè)、衛(wèi)生、社會工作行業(yè)的保健服務人員、健康咨詢服務人員等職業(yè)群,能夠從事中醫(yī)養(yǎng)生、中醫(yī)保健、健康管理等工作的高素質技術技能人才。
招生對象
三年制中專類:身心健康的應、往屆初中畢業(yè)生(應有初中畢業(yè)證)、中職直升生,在完成中專段學習后,學生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學考試和開放教育等形式升入相應高校學習。
五年制大專類:必須在省內(nèi)參加今年中考,升學考試成績達到我校五年制錄取分數(shù)線的初中畢業(yè)生,經(jīng)省招辦錄取,完成中專段學業(yè),各項考核合格后不再進行升學考試,根據(jù)專業(yè)直接升入對應的聯(lián)辦高校進行后兩年學習,成績合格,由對應的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑,國家承認學歷。
廣東培英職業(yè)技術學校中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
廣東培英職業(yè)技術學校是一所職業(yè)學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
廣東培英職業(yè)技術學校簡介
廣東省培英職業(yè)技術學校成立于1999年12月,2000年開始招生,是廣東省唯一一所招收各類殘疾學生的中等職業(yè)教育學校,它的開辦填補了我省殘疾人中等學歷教育和職業(yè)教育的空白。
學?,F(xiàn)開設:計算機應用、會計、計算機動漫與游戲制作、中醫(yī)康復保健、美術設計與工藝、服裝設計與工藝、電子商務、運動訓練與康復、社會文化藝術、社會福利事業(yè)管理等十個專業(yè),學制三年。 還與廣州中醫(yī)藥大學合辦三年制醫(yī)療按摩專業(yè)大專班。在校學生分36個班級共582人,其中中專生543人(視力殘疾166人,聽力語言殘疾100人,聽力殘疾3人,語言殘疾1人,肢體殘疾269人,智力殘疾1人,健全生3人),大專生39人。
教職工91人,在編70人,聘用人員21人;專任教師共61人,其中在編專任教師50人,臨聘教師3人,外聘專業(yè)教師8人。在編專任教師中,具有高級職稱5人,具有中級職稱22人,具有初級職稱23人,雙師型教師9人。
以上就是廣東培英職業(yè)技術學校中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學校招生辦,向學校招生老師直接電話上咨詢。