2024甘肅經濟學校開設的專業(yè)有:會計電算化、物流管理、電子商務、學前教育、藝術設計、計算機網絡技術。
一、2024甘肅經濟學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 甘肅經濟學校 | 會計電算化 |
2 | 甘肅經濟學校 | 物流管理 |
3 | 甘肅經濟學校 | 電子商務 |
4 | 甘肅經濟學校 | 學前教育 |
5 | 甘肅經濟學校 | 藝術設計 |
6 | 甘肅經濟學校 | 計算機網絡技術 |
二、2024甘肅經濟學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、會計電算化專業(yè)
會計電算化專業(yè)主要課程
高等數(shù)學、適用英語、計算機應用基礎、經濟法、稅法、電子商務、會計學原理、財務管理、管理睬計、本錢會計、審計、Excel在財務管理中的應用、ERP信息系統(tǒng)等課程。
會計電算化專業(yè)培育目的
培育具備財務理論和計算機學問,控制會計實務操作才干和財會軟件應用才干,能夠熟練運用計算機中止相關會計業(yè)務處置與財務剖析,從事會計核算和財務管理的初、中級技藝應用型專業(yè)人才。
會計電算化專業(yè)就業(yè)方向
在工商企業(yè)、銀行、證券公司、會計師事務所等相關企事業(yè)單位從事會計核算、財務管理、工商注銷、保險辦理、倉庫管理、商業(yè)銀行柜面業(yè)務處置等工作。
2、物流管理專業(yè)
物流管理專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)適應現(xiàn)代市場經濟需要的,具備物流實用技術,具有較強的信息獲取和綜合分析能力以及物流過程組織、協(xié)調能力;掌握倉儲與配送管理、貨物運輸報關、現(xiàn)代物流信息技術的高素質技能型人才。
物流管理專業(yè)就業(yè)方向
主要面向從事國際、國內商務貿易活動的企事業(yè)單位、運輸企業(yè)從事貨運代理、物流管理、外貿制單、涉外咨詢等工作。
3、電子商務專業(yè)
電子商務培養(yǎng)目標
培養(yǎng)運用計算機及網絡技術從事外貿制單、報關及商務代理、涉外咨詢等工作的中等技術人員。
電子商務主要課程
計算機及軟件應用、網絡技術、網頁制作、市場營銷實務、國際貿易實務、國際金融知識、會計基礎、稅收基礎、經濟法律基礎、商務管理及信息、網上交易實務、商貿外語、辦公設備操作等。
4、學前教育專業(yè)
學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,掌握學前教育知識和技能,具有可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)能力;能夠在幼兒園、托兒所等學前教育機構從事教育教學及管理的專業(yè)人才,學前教育行政人員。
學前教育專業(yè)主要課程
心理學、教育學、普通話、嬰幼兒衛(wèi)生保健、學前兒童社會教育、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術教育、樂理、美術、幼兒舞蹈與創(chuàng)編、幼兒教師口語。
5、藝術設計專業(yè)
藝術設計專業(yè)培養(yǎng)目標
隨著我國社會發(fā)展,經濟文化水平提高,物質生活條件改善,人們對產品和環(huán)境的審美需求也逐步提高,產品(環(huán)境)除提供實用功能之外,還應美觀大方,適合人的生理和心理特點,并具有強烈的時代感和一定的文化品位。這既是人們的普遍需要,也成為了企業(yè)提高市場競爭力的迫切要求。因此,致力于提高產品外觀品質和宜人性的工業(yè)設計專業(yè)在我國應運而生,并在短短20多年內迅速發(fā)展,為眾多企業(yè)、公司、科研單位輸送產品設計、包裝、展示和宣傳等方面的復合型人才。
藝術設計專業(yè)培養(yǎng)要求
藝術設計??频幕疽?具有從事藝術設計相關工作的職業(yè)道德修養(yǎng),掌握藝術設計的基本理論、基礎知識和基本技能;具有一定的運用專業(yè)知識實際操作的能力。同時,根據(jù)高等教育自學考試的特點,強調實用性,強調考生實際能力的培訓,注重考生對基本理論,基本知識和基本技能的掌握,培養(yǎng)考生運用所學知識分析問題、解決問題和實際操作的能力。
6、計算機網絡技術專業(yè)
計算機網絡技術專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、專業(yè)實踐能力、團隊協(xié)作意識,適應地方經濟和社會發(fā)展需要,面向IT技術、信息系統(tǒng)集成公司、企事業(yè)單位、網絡公司、數(shù)據(jù)中心等行業(yè),具有使用網絡設備組建網絡、管理網絡、應用網絡的動手實踐能力,可取得行業(yè)職業(yè)資格證書,從事網絡安全管理、信息安全管理、信息安全工程實施、信息安全系統(tǒng)運維、系統(tǒng)運維等工作,具有熟練技能的高素質卓越技術技能人才。
計算機網絡技術專業(yè)主要課程
計算機網絡技術、程序設計、數(shù)據(jù)庫管理及應用、Windows網絡操作系統(tǒng)、面向對象程序設計、HTML與網頁設計、Windows安全技術、Linux網絡服務配置、網絡設備調試、網絡安全技術、網絡綜合布線、防火墻技術、高級路由與交換技術、網絡工程方案設計與施工、數(shù)據(jù)備份與恢復,實訓課程包括:小型管理系統(tǒng)設計實訓、小型網絡組建實訓、服務器配置與安全管理綜合實訓、網絡安全攻防綜合實訓、網絡系統(tǒng)集成與工程管理綜合實訓、頂崗實習與畢業(yè)項目。
計算機網絡技術專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)面向江蘇省及長三角地區(qū)的IT行業(yè)、網絡企業(yè)、系統(tǒng)集成公司、各類企事業(yè)單位、政府機關的網絡工程領域,從事網絡安全工程、Web應用安全、信息安全運維、網絡產品銷售與技術支持等領域的工作。
三、甘肅經濟學校簡介
甘肅經濟學校介紹
甘肅省蘭州市經濟學校位于蘭州市七里河區(qū)建西西路35號,校園占地111349.2平方米,包括兩個教學部和一個實訓廠房。其中教學場所占地71347.2平方米,實訓廠房占地40002平方米。學校內總建筑面積為52260平方米,有教學樓、辦公樓、學生公寓、禮堂、食堂、醫(yī)務室、澡堂、超市及其它教學、生活配套附屬設施。
現(xiàn)有79間教室、1個物流實訓室、1個會計模擬實訓室、2個經貿實訓室、4個多媒體計算機室、3個電化教室、1個網絡實驗室、1個計算機組裝維護實驗室(硬件實驗室)、1個電工電子實驗室?,F(xiàn)有微機658臺,分別裝配在4個計算機房、各實驗實訓室以及每位教師和工作人員的辦公桌前,鐵通在校內建有電信級機房,千兆光纖接入校園,因特網和校園網無縫對接,全面覆蓋校園。
甘肅經濟學校拓展閱讀
甘肅省經濟學校先后開設物資經營與管理、生產資料經營與管理、物流管理、電子商務、電算會計、市場營銷、物業(yè)管理、物業(yè)管理與會計、信息統(tǒng)計、倉儲管理、商務英語、計算機應用、計算機網絡、證券與保險、旅游管理、工程造價、機電一體化、電子技術應用、機電技術應用、通信服務技術、地質勘探與找礦等專業(yè)?,F(xiàn)有全日制教學班55個,在校生人數(shù)3320人,建校至今,已為社會輸送合格大、中專畢業(yè)生10000多名,他們大多活躍在我省乃至全國各地經貿領域,許多畢業(yè)生已成為企業(yè)或部門的業(yè)務骨干,特別在我省生產資料流通行業(yè)做出了突出成績。