玉屏侗族自治縣職業(yè)技術(shù)學校好不好,辦學如何

　　玉屏侗族自治縣職業(yè)技術(shù)學校好不好,辦學如何?一個學校的好壞說到底也僅僅只是學習方面的一個因素，一個條件。其實關(guān)于學校的好壞也是一個小馬過河的問題，面對社會上的眾說紛紜，只有自己去體會了才能知道。下面是老師對這所學校的介紹，大家感興趣，可以先來看看!

　　貴州省玉屏侗族自治縣中等職業(yè)學校是全日制省級重點中等職業(yè)學校，坐落在縣城東部火車站小區(qū)，瀕臨美麗的舞陽河畔，毗鄰株六復(fù)線鐵路、滬昆高速公路、滬昆高速鐵路、320國道交通十分便利。

　　學校嘗試了學科專業(yè)建設(shè)以市場化為導向的模式，在簫笛演奏與工藝、服裝專業(yè)試行“一個專業(yè)，一個經(jīng)濟實體”的構(gòu)想，在服裝專業(yè)實施了“童緣”項目。

　　學校積極推進課程改革，探索理論實訓一體化教學模式，較好地實踐了小班額優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育模式。探索了“全日制與非全日制并舉，學歷教育與培訓并重”的辦學模式，擴大辦學規(guī)模和辦學效應(yīng)，增強服務(wù)地方經(jīng)濟和新農(nóng)村建設(shè)功能。

　　學校秉承“自強不息，德技雙馨”校訓，主動適應(yīng)市場，更新辦學觀念，優(yōu)化資源配置，改革辦學模式，在培養(yǎng)創(chuàng)新技能型人才方面進行了不懈探索，取得豐碩的成果：學校先后榮獲全國農(nóng)村成人教育先進單位;市目標考核中職管理工作一等獎;省級重點中等職業(yè)學校;國家級實訓基地等殊榮。累計培養(yǎng)職高畢業(yè)生19185人，短期培訓48560人次。玉屏侗族自治縣中等職業(yè)學校是全日制省級重點中等職業(yè)學校，座落在縣城東部火車站小區(qū)，瀕臨美麗的舞陽河，毗鄰株六復(fù)線、320國道，依山傍水、環(huán)境優(yōu)雅，交通十分便利。學校占地面積50余畝，有教職工66人，“雙師型”教師27人，在校生1258人;擁有5個校園網(wǎng)絡(luò)微機室、多媒體教室，建有先進的電氣控制實訓中心(內(nèi)設(shè)3個實訓室)、自動化實訓中心(內(nèi)設(shè)2個實訓室)、通信技術(shù)實訓中心(內(nèi)設(shè)3個實訓室)、電子裝配實訓中心(內(nèi)設(shè)6個實訓室)、數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控電火花線切割機床、普通車床、普通銑床、搖臂鉆床、鉗工、電焊、服裝設(shè)計、簫笛制作、電學實驗、PLC可編程控制、智能家電維修、變頻空調(diào)制冷制熱、汽車實訓等33個實訓車間，實訓設(shè)備價值780萬元。

　　堅持以實際并存，知識與技能并重，以學生養(yǎng)成交易，為學生未來生存謀發(fā)展為宗旨。課程均為理論、上機、實訓。課余時間，機房、實驗室全面開放，實訓教師親自指導，充分提高學生的動手能力，培養(yǎng)學生技能。

　　以培養(yǎng)國際化、工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化使用技能型、創(chuàng)業(yè)管理型人才為培養(yǎng)目標，結(jié)合時代主流以及地方產(chǎn)業(yè)調(diào)整和企業(yè)人才需求設(shè)置課程，重點培養(yǎng)學生過硬的專業(yè)知識技能和良好的職業(yè)素質(zhì)，創(chuàng)業(yè)精神。

　　玉屏侗族自治縣職業(yè)技術(shù)學校好不好,辦學如何?相信閱讀以上文章，大家對這個問題也有了一定的了解，若想了解更多學校詳情，可繼續(xù)瀏覽本網(wǎng)站其他頁面，也可咨詢網(wǎng)站老師，老師會在第一時間為詳細解答!