眉山華川中等職業(yè)學校2022年各專業(yè)招生計劃

機電技術應用培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事機電設備、自動化設備、生產(chǎn)線運行與維護的中級技術人才。

機電技術應用業(yè)務范圍

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向機電技術應用領域的生產(chǎn)、服務單位，主要從事機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、維修、生產(chǎn)運行維護及機電產(chǎn)品加工等工作。

數(shù)控技術培養(yǎng)目標

主要培養(yǎng)從事數(shù)控機床加工、數(shù)控設備操作與管理的中高級技術人才。

數(shù)控技術業(yè)務范圍

本專業(yè)畢業(yè)生主要從事數(shù)控設備及自動生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護和保養(yǎng)工作，也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設備管理、質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售等工作。

數(shù)控技術知識結構與要求

具備必需的文化基礎知識;掌握機械和電氣技術的基本知識;掌握數(shù)控設備工作原理和結構的基本知識;掌握現(xiàn)代制造技術的基本知識等。

數(shù)控技術能力結構與要求

具備初級鉗工和電工基本技能;具備數(shù)控設備的中級操作技能，具備調(diào)試、維護、保養(yǎng)、數(shù)控設備和對設備實施數(shù)控改造的初步能力;具備使用CAD/CAM/CAPP等軟件、實施工藝、數(shù)控編程、設備管理、質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售的基本能力;具備應用計算機和網(wǎng)絡進行一般信息處理的能力;具備閱讀本專業(yè)英文資料的初步能力;具有繼續(xù)學習和適應職業(yè)變化的能力。

計算機及應用培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事計算機生產(chǎn)及服務、系統(tǒng)管理維護和辦公自動化的技術人才。

計算機及應用業(yè)務范圍

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向計算機產(chǎn)業(yè)(公司) 、制造業(yè)(企業(yè)) 和國家機關等企事業(yè)單位的計算機房、計算機室及辦公計算機崗位，主要從事計算機設備、計算機網(wǎng)絡的管理與維護，從事計算機的操作、計算機產(chǎn)品銷售及售前、售后服務等工作。

計算機及應用知識結構與要求

計算機及應用專業(yè)的知識結構為本專業(yè)學生必須具備的知識要素，可分為文化基礎知識、專業(yè)知識和專業(yè)互補性知識。

1. 文化基礎知識：具有必備的文化基礎知識。

主要包括德育、數(shù)學、語文、英語、計算機應用、體育、美育等基礎知識。

2. 專業(yè)知識：掌握電工、計算機電路、計算機原理、匯編語言、高級語言的基礎知識；掌握計算機軟硬件安裝、調(diào)試、維護、銷售的基本知識；掌握計算機網(wǎng)絡、多媒體技術、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及常用應用軟件的基礎知識。

3. 專業(yè)互補性知識：了解人口、法律、資源與環(huán)保等方面的知識；了解創(chuàng)業(yè)、立業(yè)與就業(yè)政策等方面的知識；了解財會原理、成本核算、市場營銷、企業(yè)管理等方面的知識。

能力結構與要求

1. 專業(yè)能力：能熟練使用常用辦公軟件；能使用與維護計算機及常用外部設備；具有網(wǎng)絡操作系統(tǒng)與應用程序的安裝、設置與操作技能；學會使用與管理數(shù)據(jù)庫系統(tǒng);初步具備開發(fā)、設計多媒體軟件、網(wǎng)頁的能力；具有一定的計算機英文資料的閱讀能力。

2. 關鍵能力：培養(yǎng)學生良好的思想品德，并使其具備學習的能力、與人合作的能力、較強的心理承受能力和一定的自我管理能力。

電子與信息技術培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事電子與信息、通訊技術生產(chǎn)、經(jīng)營、管理與維修的技術人才。

電子與信息技術業(yè)務范圍

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向電子產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位，從事信息電子設備、電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試、維修和檢驗等技術工作，通信網(wǎng)絡的安裝、管理、使用與維護工作，以及電子產(chǎn)品、電子元器件的采購、銷售和維修等工作。