2020年報讀麻江下司民族中學好嗎

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　　麻江下司民族中學簡介

　　下司民族中學創(chuàng)辦于1956年9月,地處下司鎮(zhèn)桃花大道邊,背靠桃花山,前臨清水江,是環(huán)境優(yōu)美的州級環(huán)境育人示范學校。

　　麻江下司民族中學辦學設施

　　學校占地25畝，基礎設施齊全，有教學樓兩棟(共33個教室)學生宿舍3棟，食堂1個;標準籃球場4個，排球場2個，乒乓球桌4張，200米環(huán)形跑道;有辦公室12個，會議室1個，可坐200人的階梯教室1個，多媒體教室3個，網(wǎng)絡教室2個，學生微機室1個，體育器材保管室1個,音樂室1個,理化生準備室各1個、實驗室各兩個;教學儀器設備齊全，能按課程標準開齊開足實驗課。

　　麻江下司民族中學辦學成果

　　下司民族中學堅持貫徹黨的教育方針，重視和培養(yǎng)學生的全面發(fā)展。積極推進素質教育，開展創(chuàng)新教育實驗，德、智、體、美、勞等各方面成績突出。

　　語文教研組創(chuàng)建的“鄉(xiāng)土戀歌”專題學習網(wǎng)站，榮獲“全國信息技術創(chuàng)新應用主題大賽活動”二等獎;有近20名教師參加省、州、縣優(yōu)質課競賽中獲獎;教師撰寫的論文有近20篇在全國及全省各種征文比賽中獲獎;學生參加全國性數(shù)理化學科競賽和征文比賽均有獲獎;民族民間文化和民族體育運動項目走進校園，“獨竹漂”“小龍舟”“銅鼓農(nóng)民畫”等課外興趣小組也初結碩果，在全省競技和藝術比賽中均有學生獲獎。

　　麻江下司民族中學辦學模式

　　麻江下司民族中學領導班子堅持以人為本的管理模式，求真務實的工作作風，形成了下司民族中學和諧向上的良好風氣，造就了良好的育人環(huán)境。學校堅持“一切為學生服務，對學生終生負責”的辦學理念，以“團結、勤奮、求實、進取”為校訓，要求教師“嚴中有愛，導學有方，師生互動，教學相長”;要求學生“勤奮好學，比學趕幫”,努力樹立“求實創(chuàng)新，奮發(fā)向上，文明友愛”的校風。

　　麻江下司民族中學不斷強化教學的中心地位，不斷推進教學改革，特別注重現(xiàn)代化教育先進手段的運用，改革傳統(tǒng)的一本書、一塊黑板，一支粉筆教學的落后模式。

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