2024西寧衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:護(hù)理、中醫(yī)學(xué)、藥劑、醫(yī)學(xué)影像。
一、2024西寧衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 西寧衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 護(hù)理 |
2 | 西寧衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 中醫(yī)學(xué) |
3 | 西寧衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 藥劑 |
4 | 西寧衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 醫(yī)學(xué)影像 |
二、2024西寧衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會的科學(xué)知識和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn),具有對服務(wù)對象實施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。 畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。
主要課程有:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥物治療學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等,必修課共開設(shè)36門,總學(xué)時數(shù)3727學(xué)時,其中兩課占282學(xué)時,外語280學(xué)時,臨床實習(xí)48周。學(xué)生畢業(yè)授與護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位。就業(yè)方向為各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復(fù)機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高,就業(yè)領(lǐng)域從醫(yī)院擴(kuò)展到社區(qū)、家庭等場所,就業(yè)前景十分廣闊。
就業(yè)方向:學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護(hù)士,到那個時候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū),條件是國家有能力給這些人付工資。
2、中醫(yī)學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)學(xué)基本理論知識和基本技能,適應(yīng)現(xiàn)代中醫(yī)學(xué)發(fā)展和高等中醫(yī)教育需要,具備良好的人文和自然科學(xué)素養(yǎng)、扎實的西醫(yī)學(xué)基本理論和基本技能、一定的中藥學(xué)及預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)知識,具有較強(qiáng)臨床思維能力和臨床實踐能力的中醫(yī)學(xué)專門人才。
主干課程:醫(yī)古文、英語、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、內(nèi)經(jīng)選讀、傷寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、檢體診斷學(xué)、實驗診斷學(xué)、影像診斷學(xué)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、西醫(yī)外科學(xué)等。
發(fā)展前景:早年的中醫(yī)都是以師帶徒的形式傳授下來的,好多都是中醫(yī)世家。真正以學(xué)校教育方式傳授則是在解放后才開始,開辦學(xué)校都是中專性質(zhì)。直到1962年,我國才有了中醫(yī)學(xué)第一批本科生畢業(yè)。至今,“中醫(yī)學(xué)院”已經(jīng)在全國遍地開花,每年本科畢業(yè)生達(dá)上萬人。近兩年發(fā)展更快,你稍不留神,“中醫(yī)學(xué)院”就已經(jīng)更名為“中醫(yī)藥大學(xué)”了。
3、藥劑專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實驗技能,能在藥物制劑和與制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)和質(zhì)量控制等方面工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練,具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。
主干課程:物理化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、藥物分析學(xué)、藥理學(xué)、物理藥學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計。
4、醫(yī)學(xué)影像專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識及能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。
主要課程:物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、計算機(jī)原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體 解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、腫瘤放療治療學(xué)、B超診斷學(xué)。
就業(yè)情況:還算可以,只要你在學(xué)校把英語4級最好是6級過了,考個計算機(jī)等級證書,把所有科目考過了拿滿學(xué)分,這樣找個地方醫(yī)院一般還是可以的,大醫(yī)院想進(jìn)比較難,都喜歡招研究生。醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可在各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)、防疫機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)科研部門、血站等單位,從事臨床影像技術(shù)、功能檢查等技術(shù)工作,也可到醫(yī)療設(shè)備公司工作。
三、西寧衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
西寧衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
西寧衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于 1976 年,其前身是“湟中縣赤腳醫(yī)生學(xué)校” ,經(jīng)過“湟中縣衛(wèi)生學(xué)校”“海東鄉(xiāng)村醫(yī)生學(xué)校” 、 “海東成人衛(wèi)生中等職業(yè)學(xué)校” 、 “西寧成人衛(wèi)生中等職業(yè)學(xué)校”沿革,2004年被青海省教育廳更名為“西寧衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校” ,是全省唯一一所衛(wèi)生類中等職業(yè)學(xué)校, 2010 年認(rèn)定為省重點中等職業(yè)學(xué)校,2013 年4 月被省教育廳確定為第三批國家改革與發(fā)展示范校立項學(xué)校。
西寧衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校 秉承“市場立校,專業(yè)建校,質(zhì)量興校,和諧辦校”的辦學(xué)理念,堅 持“以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,培養(yǎng)實用人才,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)” 的辦學(xué)宗旨,立足省情,深化改革,形成以學(xué)歷教育為主體,以短期 培訓(xùn)為輔助的多層次、多渠道、多形式辦學(xué)格局。
西寧衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置
現(xiàn)開設(shè)護(hù)理、中醫(yī)、 藥劑、影像技術(shù)、老年服務(wù)與管理、中草藥種植專業(yè) 6 個。畢業(yè)生就 業(yè)率一直保持在 98%以上,其中護(hù)理專業(yè)畢業(yè)就業(yè)率達(dá) 100%。
西寧衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地面積
2015 年 9 月搬入新校區(qū),學(xué)校現(xiàn)有兩個校區(qū),學(xué)校占地 155.6 畝(含多巴 校區(qū)),建筑面積 79000 平方米。教職工 227 人(含兼職教師) ,高級 職稱教師 22 人;在校學(xué)生 4509 名,其中全日制中職學(xué)生 3588 人。 有校內(nèi)實訓(xùn)室 36 個,有省級以上政府支持的實訓(xùn)基地兩處,有 “西 寧市第一人民醫(yī)院”“格爾木市人民醫(yī)院”“金珠藥業(yè)有限責(zé)任公 司”等校外實習(xí)基地 77 家。
西寧衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校所受榮譽(yù)
學(xué)校先后被授予“湟中縣標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”“湟中縣崗位目標(biāo)考核先 進(jìn)單位”“ 湟中縣德育特色學(xué)校”“湟中縣名校”“湟中縣校園文化建設(shè)示范校”“西寧市平安校園”“青海省綠色學(xué)校”“青海省重點中等 職業(yè)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號。