2024北京科技高級技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024北京科技高級技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)有：跆拳道、多媒體制作、飯店（酒店）服務(wù)、中藥（養(yǎng)生旅游）、幼兒教育、休閑體育、現(xiàn)代物流、計算機廣告制作、電子商務(wù)、數(shù)控加工、機械設(shè)備裝配與自動化控制、機床切削加工（車工）、焊接加工、樓宇自動控制設(shè)備安裝與維護、光伏發(fā)電及應(yīng)用技術(shù)、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、電工電子應(yīng)用技術(shù)。

一、2024北京科技高級技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	北京科技高級技術(shù)學校	跆拳道
2	北京科技高級技術(shù)學校	多媒體制作
3	北京科技高級技術(shù)學校	飯店（酒店）服務(wù)
4	北京科技高級技術(shù)學校	中藥（養(yǎng)生旅游）
5	北京科技高級技術(shù)學校	幼兒教育
6	北京科技高級技術(shù)學校	休閑體育
7	北京科技高級技術(shù)學校	現(xiàn)代物流
8	北京科技高級技術(shù)學校	計算機廣告制作
9	北京科技高級技術(shù)學校	電子商務(wù)
10	北京科技高級技術(shù)學校	數(shù)控加工
11	北京科技高級技術(shù)學校	機械設(shè)備裝配與自動化控制
12	北京科技高級技術(shù)學校	機床切削加工（車工）
13	北京科技高級技術(shù)學校	焊接加工
14	北京科技高級技術(shù)學校	樓宇自動控制設(shè)備安裝與維護
15	北京科技高級技術(shù)學校	光伏發(fā)電及應(yīng)用技術(shù)
16	北京科技高級技術(shù)學校	電氣自動化設(shè)備安裝與維修
17	北京科技高級技術(shù)學校	電工電子應(yīng)用技術(shù)

二、2024北京科技高級技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、跆拳道專業(yè)

培養(yǎng)目標

致力于將每一名學生都培養(yǎng)成為跆拳道領(lǐng)域的高、精、尖的人才，同時面向世界、面向國家、面向企業(yè)輸送精英人才，學生就業(yè)率高達99%以上。讓他們成為家庭的驕傲、社會的精英、國家的棟梁。

報名條件

(1)14-18歲熱愛跆拳道運動;

(2)競技、品勢、特技、體操、武術(shù)、跳床、田徑等特長的學生優(yōu)先入選;

(3)省市級跆拳道協(xié)會推薦、全國優(yōu)秀館長推薦、人才輸送單位推薦、各學校、體校、武校等單位推薦。

2、多媒體制作專業(yè)

培養(yǎng)目標

隨著社會需求的變化，多媒體制作專業(yè)以“一專多能”為主導(dǎo)思想，以“文化知識扎實、專業(yè)技能突出”為宗旨，結(jié)合首都城市功能定位不斷調(diào)整專業(yè)定位，創(chuàng)新人才培養(yǎng)。我校多媒體專業(yè)始終堅持以就業(yè)為導(dǎo)向和“校企結(jié)合，產(chǎn)學合作”的辦學方向，組建產(chǎn)學研組織機構(gòu)，實行“訂單教育”、“工學結(jié)合，半工半讀”等培養(yǎng)模式，突顯學生實踐操作能力和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。

課程設(shè)置

辦公自動化、計算機操作員(中級)、Photoshop圖形圖像處理、Illustrator圖形與界面設(shè)計、Indesign cs3版面設(shè)計、3D MAX三維效果制作 、Painter商業(yè)插畫設(shè)計、Corldraw、Dreamweaver網(wǎng)頁實戰(zhàn)、、FLASH cs4動畫制作、Premiere視頻編輯等軟件課程

取證情況

計算機操作員(中級)、網(wǎng)頁設(shè)計師、平面設(shè)計師(Adobe)、室內(nèi)裝潢設(shè)計師、網(wǎng)頁設(shè)計師、電工資格證書。

就業(yè)方向

目前多媒體企業(yè)比較緊缺的崗位有：數(shù)碼影視設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、多媒體創(chuàng)作 、多媒體動畫設(shè)計師、多媒體作品制作員等，2014連續(xù)調(diào)查30余家計算機相關(guān)企業(yè)在急需人才，市場需要60%計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員，網(wǎng)頁設(shè)計與制作員、多媒體作品制作員分別達18%、17%，因此網(wǎng)絡(luò)及多媒體技術(shù)人員發(fā)展前景可想而知。

3、飯店（酒店）服務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

我校飯店(酒店)服務(wù)專業(yè)致力于培養(yǎng)具有積極的人生態(tài)度、健康的身體和心理素質(zhì);熟悉飯店(酒店)服務(wù)工作流程，培養(yǎng)主動、禮貌待客的服務(wù)意識和吃苦耐勞的服務(wù)精神，并能解決專業(yè)相關(guān)問題的專門人才。同時開設(shè)特色專業(yè)方向——高鐵乘務(wù)服務(wù)及航空客運服務(wù)，并針對不同專業(yè)方向，進行職業(yè)能力培訓，專業(yè)課程有較強就業(yè)指向性，指導(dǎo)學生對就業(yè)方向的把握，并根據(jù)專業(yè)方向提供全面實習指導(dǎo)及就業(yè)輔導(dǎo)。專業(yè)致力于打造專業(yè)餐飲、客房服務(wù)、高鐵乘務(wù)服務(wù)、航空客運服務(wù)人員，使其具備中、高級職業(yè)能力，進行中、高級職業(yè)考核，從而為服務(wù)行業(yè)輸送高素質(zhì)高技能人才。

課程設(shè)置

政策法規(guī)與服務(wù)接待、英語會話、飯店管理概論、旅行社業(yè)務(wù)與實訓、帶團實訓、普通話水平測試指導(dǎo)、服務(wù)接待語言技巧、計算機操作員(中級)、餐廳服務(wù)員(中級)、前廳服務(wù)員(中級)、客房服務(wù)與管理、康樂服務(wù)與管理、旅游概論、導(dǎo)游實務(wù)、全國導(dǎo)游基礎(chǔ)、北京導(dǎo)游基礎(chǔ)等課程。

取證情況

計算機操作員(中級)、普通話等級證書、餐廳服務(wù)員(中級)、前廳服務(wù)員(中級)、導(dǎo)游資格證書

就業(yè)方向

培養(yǎng)專業(yè)餐飲、客房服務(wù)人員，使其具備中、高級職業(yè)能力，適應(yīng)企業(yè)中、高級職業(yè)職業(yè)定位，從而為服務(wù)行業(yè)輸送高素質(zhì)高技能人才。隨著生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)的大力規(guī)劃與建設(shè)，隨著將重工業(yè)移出首都的政策，北京及周邊將打理推動京津冀一體化發(fā)展戰(zhàn)略，第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢一片大好，尤其是服務(wù)業(yè)，已然稱為未來北京市發(fā)展的一大重點。專業(yè)致力于打造專業(yè)餐飲、客房服務(wù)、高鐵乘務(wù)服務(wù)、航空客運服務(wù)人員，使其具備中、高級職業(yè)能力，進行中、高級職業(yè)考核，從而為服務(wù)行業(yè)輸送高素質(zhì)高技能人才。高級酒店管理人才在全球一直都是很緊缺的。目前，全世界已有17個國際酒店管理集團在上海投資或管理高級酒店，酒店行業(yè)在不斷擴充，對人才的需求也不斷增加，每年都需要數(shù)以千計的國際化酒店管理人才。三年內(nèi)北京酒店也將達800家，西安將達200多家，高級酒店管理人才很搶手。

4、中藥（養(yǎng)生旅游）專業(yè)

1.專業(yè)簡介

本專業(yè)具有很強的前瞻性，符合北京市城市功能定位，能為門頭溝生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)建設(shè)和京煤集團轉(zhuǎn)型服務(wù)，為北京市中醫(yī)產(chǎn)業(yè)文化發(fā)展服務(wù)。學校建設(shè)了中藥(養(yǎng)生旅游)專業(yè)實訓室，其中包括3間針灸、懸灸實訓室、3間藥膳實訓室、3間按摩、火罐實訓室等中醫(yī)養(yǎng)生相關(guān)的12間實訓室，在此基礎(chǔ)上，分別建設(shè)相關(guān)專業(yè)中醫(yī)美容、中藥種植等實訓室和實訓場地。購置了相關(guān)專業(yè)實訓設(shè)備，為中藥(養(yǎng)生旅游)專業(yè)學生實訓學習提供了完備的實訓場地。北京中醫(yī)藥大學專家、門頭溝中醫(yī)院專家和京煤集團總醫(yī)院中醫(yī)科專家作為教學支撐，采用多種形式培養(yǎng)師資隊伍，通過引進專業(yè)帶頭人和骨干教師為主，聘請行業(yè)技術(shù)專家和客座教授等途徑，逐步建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、實踐能力強的“一體化”師資團隊。

2.培養(yǎng)目標

順應(yīng)而人們修身養(yǎng)性、改善健康狀況的中醫(yī)藥文化養(yǎng)生旅游需求，符合京津冀一體化發(fā)展戰(zhàn)略，本專業(yè)為門頭溝生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)建設(shè)和京煤集團轉(zhuǎn)型服務(wù)，與北京百年老店同仁堂、鶴年堂，中國中醫(yī)科學院、北京中醫(yī)藥大學聯(lián)合培養(yǎng)從事中醫(yī)養(yǎng)生旅游的中、高級職業(yè)能力的人員。

3.課程設(shè)置

中醫(yī)學基礎(chǔ)、中藥與方劑、中醫(yī)養(yǎng)生學、中醫(yī)藥膳學、中醫(yī)疾病防治學、專業(yè)課與技能訓練課程：中藥調(diào)劑技術(shù)、藥用植物基礎(chǔ)、醫(yī)藥商品營銷學、中醫(yī)保健推拿技術(shù)。

4.取證情況

學業(yè)結(jié)束經(jīng)考核通過，可相應(yīng)獲得：計算機等級證、中醫(yī)保健推拿師中級、中藥購銷員中級等證書。

5.就業(yè)方向

培養(yǎng)學生畢業(yè)后去對口的社區(qū)健康服務(wù)中心、各級醫(yī)療保健機構(gòu)、養(yǎng)生會所、健康俱樂部、健身會所、敬老院、社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)等從事中藥調(diào)劑、中藥購銷、推拿保健、健康養(yǎng)生指導(dǎo)、藥膳食療咨詢工作。旅游管理部門、旅行社、旅游企事業(yè)單位從事導(dǎo)游、經(jīng)營管理等工作。

5、幼兒教育專業(yè)

1.專業(yè)簡介

學校從2011年至今已開辦幼兒教育專業(yè)四年有余，師資力量雄厚，辦學設(shè)施完備，畢業(yè)生符合各大幼兒園的需求，在課程建設(shè)上緊跟首都城市功能定位對人才培養(yǎng)的要求，目前我校幼師專業(yè)專職教師有8人，師資配備充足，研究生學歷教師占主導(dǎo)地位，中(高)級教師比列適宜，可滿足學生不同課程內(nèi)容的教學需求。學校投入大量資金建成舞蹈室、美術(shù)室、鋼琴房、多功能室等實訓教室，充分滿足幼教專業(yè)實訓所需。

2.培養(yǎng)目標

主要培養(yǎng)具有積極的人生態(tài)度，健康的心理素質(zhì)，良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識，具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會，了解幼兒園的保教工作流程，遵循幼兒園教育與管理規(guī)律，重視環(huán)境教育，能解決幼兒園保育和教育中的一般性專業(yè)問題，同時能承擔幼兒園部分管理與科研任務(wù)，進行學前階段幼兒教育的高級技能人才。

3.課程設(shè)置

幼兒園管理、鍵盤、舞蹈、幼兒心理學、幼兒教育學、計算機操作、幼兒園環(huán)境設(shè)置、語文、德育、體育、手工技能訓練等課程。

4.取證情況

學業(yè)結(jié)束經(jīng)考核通過，可相應(yīng)獲得：幼兒教師資格證、計算機等級證等證書。

5.就業(yè)方向

各大中型公辦、民辦幼兒園從事幼兒教育、教學、保育等崗位工作。

6、休閑體育專業(yè)

1.專業(yè)簡介

學校于2012年開辦休閑體育服務(wù)專業(yè)，為培養(yǎng)學生的專業(yè)技能創(chuàng)造了良好的條件，體育休閑專業(yè)共擁有各類專業(yè)實驗、實訓場地8個：有氧訓練實訓室、踏板訓練室、瑜伽/普拉提康復(fù)訓練實訓室、器械實訓室、自由力量實訓室、私教體側(cè)實訓室、跆拳道綜合實訓室等。專業(yè)獲得北京體育大學、韓國體育大學等專業(yè)院校的大力支持，并與中國國家跆拳道示范團的整個專家團隊的進駐指導(dǎo)教學，就業(yè)方面采取“校企結(jié)合，產(chǎn)學合作”的辦學方向，學生畢業(yè)后去健身全國連鎖俱樂部及多家跆拳道館，就業(yè)對口率達到100%。

2.培養(yǎng)目標

作為學校的重點建設(shè)專業(yè)，立足于北京市門頭溝區(qū)“生態(tài)旅游涵養(yǎng)區(qū)”的建設(shè)目標培養(yǎng)人才，順應(yīng)北京市民對身心、身體健康、身材形象美的日趨強烈需求促使健身行業(yè)火熱發(fā)展的趨勢，與健身俱樂部和健身中心及跆拳道道館及足球俱樂部進行校企聯(lián)合辦學，建設(shè)健身教練、跆拳道教練、足球休閑等專業(yè)方向為一體的綜合性專業(yè)群。本專業(yè)為培養(yǎng)健身教練、健身、娛樂場所服務(wù)人員，使其具備中、高級職業(yè)能力，從而為服務(wù)行業(yè)輸送高素質(zhì)高技能人才。

3.課程設(shè)置

其專業(yè)基礎(chǔ)課器械訓練、體育保健學、體育心理學、休閑體育學、運動解剖、專業(yè)課與技能訓練課程：有氧搏擊操、普拉提、私人教練、跆拳道競技、跆拳道品勢、有氧舞蹈等課程。

4.取證情況

學業(yè)結(jié)束經(jīng)考核通過，可相應(yīng)獲得：計算機等級證、高級私人教練證書。

5.就業(yè)方向

學生畢業(yè)后去青鳥健身全國連鎖俱樂部、中體倍力健身全國連鎖俱樂部、浩沙健身全國連鎖俱樂部、瑞麗100健身連鎖俱樂部及多家跆拳道館，就業(yè)對口率達到100%。

7、現(xiàn)代物流專業(yè)

1.專業(yè)介紹

學校物流專業(yè)專職教師有8人，師資配備充足，可滿足學生不同課程內(nèi)容的教學。期中一體化教師7人，具有高級技師職業(yè)資格的4人，技師2人，高級實習指導(dǎo)教師1人。

在實訓設(shè)施上，我校擁有專業(yè)室內(nèi)物流實訓室以及室外叉車場地，其中擁有各類物流實訓設(shè)備。實訓室內(nèi)有港口物流區(qū)、生產(chǎn)加工區(qū)、立體倉庫區(qū)、辦公區(qū)、貨架區(qū)、超市區(qū)、模擬沙盤區(qū)、自動分揀區(qū)共八個工作區(qū)。港口物流區(qū)內(nèi)有門式起重機、橋式起重機、智能導(dǎo)引車等設(shè)備;生產(chǎn)加工區(qū)內(nèi)有設(shè)備工位桌椅、工位LED屏、臺式熱打碼機、立式封口機等設(shè)備;立體倉庫區(qū)內(nèi)有設(shè)備巷道式立體倉庫貨架、物聯(lián)網(wǎng)智能堆垛機、輥筒輸送機、出庫Z型連續(xù)式輸送機、中央控制柜、高頻讀寫器、RFID手持、發(fā)卡器、一維條碼閱讀器、二維條碼閱讀器、條碼檢測儀、條碼打印機等設(shè)備;辦公區(qū)內(nèi)有控制中心電腦、控制中心桌椅、中央監(jiān)控系統(tǒng)等設(shè)備;貨架區(qū)內(nèi)設(shè)備有重型橫梁式貨架、半自動堆高車、手動液壓堆高車、手動液壓托盤堆垛搬運車、高臺捆扎打包機、低臺捆扎打包機等設(shè)備;超市區(qū)內(nèi)設(shè)備有超市雙面貨架、超市高級收銀臺、智能型POS機、超市推車、靜音手推車等設(shè)備;自動分揀區(qū)內(nèi)設(shè)備有流利式貨架、無動力輥筒輸送機、LED顯示屏等設(shè)備等。在擁有齊全的實訓設(shè)備同時，還擁有足夠的物流軟件，第三方物流系統(tǒng)軟件、供應(yīng)鏈軟件、物流公司軟件等都可以配合實訓設(shè)備來滿足學生的實習需求。

2. 培養(yǎng)目標

我?，F(xiàn)代物流專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需求和財經(jīng)商貿(mào)事業(yè)管理、服務(wù)第一線需要，實踐能力強、具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神，能夠在工商企業(yè)物流中心和第三方物流公司從事報關(guān)、報檢、倉儲、配送等物流管理相關(guān)工作的高技能人才。而職業(yè)教育是培養(yǎng)物流和配送人才的重要和經(jīng)濟的方式。許多國家的物流從業(yè)人員必須接受職業(yè)教育，獲得從業(yè)資格后，才能從事物流和配送方面工作。如美國就是由物流協(xié)會組織，全面開展物流在職教育，為物流產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了大批的專業(yè)性人才。目前我國物流人才短缺，已成為物流業(yè)發(fā)展的巨大障礙。所以，我們應(yīng)盡快建立物流專業(yè)學科體系，培養(yǎng)更多的適應(yīng)現(xiàn)代物流及整個供應(yīng)鏈全過程的實用型管理人才。

3. 課程安排

物流基礎(chǔ)、電子商務(wù)概論、物流英語、商品學、物流設(shè)施與設(shè)備、物流企業(yè)會計、常用的物流軟件、商品檢驗與養(yǎng)護、運輸作業(yè)實務(wù)、物流客戶服務(wù)、電子商務(wù)與信息編碼及采集技術(shù)、物流營銷實務(wù)、物流現(xiàn)代化技術(shù)與應(yīng)用、物流信息系統(tǒng)應(yīng)用、物流儲運與配送管理、公共關(guān)系處理及商務(wù)禮儀、國際物流理論與實務(wù)等課程。

4. 取證情況

會計電算上崗證、計算機操作員初中級證書、電子商務(wù)員證書、物流員資格證書等。

5. 就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生面向各大物流基地、專業(yè)物流公司、國際貨運公司、港航企業(yè)、貨運站場及商業(yè)企業(yè)內(nèi)部物資儲運部門，從事物流運輸組織、配送管理，物流信息技術(shù)運用與維護、倉儲管理、分揀加工操作管理及辦公文員等工作，也可面向各類企業(yè)從事市場營銷、市場開發(fā)、商品采購與銷售等方面的工作。

8、計算機廣告制作專業(yè)

1. 專業(yè)介紹

計算機廣告制作是我校老牌專業(yè)，學校經(jīng)過多年建設(shè)與發(fā)展初步形成了明顯的辦學優(yōu)勢和鮮明的辦學特色，將計算機廣告制作專業(yè)打造成與首都主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展相匹配的特色優(yōu)勢專業(yè)。我校計算機廣告制作自開辦以來，為社會輸送了近 300位技能型人才，并受到了用人單位的好評，有不少學生走上社會自主創(chuàng)業(yè)，取得了成功。在多年辦學過程中積累了豐富經(jīng)驗，具有培養(yǎng)目標定位準確、人才培養(yǎng)符合市場需求的特色。連續(xù)三年該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率都在95%以上，就業(yè)的對口率也在99%以上，該專業(yè)的學生培養(yǎng)受到了用人企業(yè)的廣泛歡迎。

2. 培養(yǎng)目標

為適應(yīng)我國新經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要，支持首都主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加強公共實訓基地的建設(shè)，在專業(yè)的建設(shè)上符合首都城市功能定位和區(qū)域發(fā)展規(guī)劃，培養(yǎng)具有廣告的專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，具有一定審美意識和藝術(shù)修養(yǎng)，的一專多能的中、高級技能型人才。目前廣告設(shè)計制作人才應(yīng)當是基于互聯(lián)網(wǎng)交互技術(shù)的新一代設(shè)計人員,應(yīng)當具有良好的審美能力、扎實的廣告設(shè)計基礎(chǔ)和邏輯思考、交互媒體的開發(fā)制作能力,是能更快速地適應(yīng)實際工作環(huán)境,并且能更好地實現(xiàn)設(shè)計意圖、表現(xiàn)設(shè)計創(chuàng)意的高技能廣告設(shè)計制作人才。

3. 課程設(shè)置

廣告設(shè)計理論、Photoshop圖形圖像處理、Illustrator矢量軟件設(shè)計、方正飛騰、indesign排版制作、VI設(shè)計，POP廣告、dreamweaver網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)、flash動畫設(shè)計與制作、品牌建立與推廣、蘋果電腦應(yīng)用等課程。

4. 取證情況

計算機操作員(中級)、平面設(shè)計師、網(wǎng)頁設(shè)計師

5. 就業(yè)方向

學生畢業(yè)后能夠熟練應(yīng)用廣告軟件、掌握常用廣告設(shè)備的操作并能根據(jù)實際需要選擇設(shè)備，從事圖文制作、電腦排版設(shè)計、標識制作、平面廣告設(shè)計、立體廣告設(shè)計、廣告策劃、文案撰寫和客戶管理等工作，并了解一定的生產(chǎn)管理、廣告耗材以及相關(guān)企業(yè)崗位，也可從事于媒體廣告設(shè)計、影視廣告制作等工作。

9、電子商務(wù)專業(yè)

1.專業(yè)簡介

學校電子商務(wù)專業(yè)硬件及軟件設(shè)備齊全，可以充分滿足學生的課程需要。自2011年首次開辦電子商務(wù)專業(yè)以來，為企業(yè)輸送電子商務(wù)專業(yè)人才達200人以上。電子商務(wù)專業(yè)學生熱愛本專業(yè)，刻苦鉆研，在北京市各類大賽中獲得優(yōu)異成績。擁有一支年富力強、具有較高學術(shù)水平和實踐能力的教師團隊。在知識結(jié)構(gòu)上具有不同學科專業(yè)的優(yōu)勢互補和不同的學緣結(jié)構(gòu)。課程教師畢業(yè)于不同的學校、不同的專業(yè)，來自不同的工作崗位，電子商務(wù)師和企業(yè)經(jīng)營管理者，知識結(jié)構(gòu)可以優(yōu)勢互補，共同進步，滿足教學需要。

2.培養(yǎng)目標

在專業(yè)的建設(shè)上緊跟首都城市功能定位和區(qū)域發(fā)展規(guī)劃的步伐，重點打造以下三類“高精尖”的新型電子商務(wù)技能人才。第一，技術(shù)類人才。該類人才要求有扎實的計算機功底，為解決企業(yè)的管理和業(yè)務(wù)服務(wù)，分析企業(yè)的客戶需求，所以該類人才還應(yīng)該對企業(yè)流程、管理需求以及消費者心理有一定了解，而這將成為電子商務(wù)人才的特色所在。 第二，商務(wù)類人才。這類人才，一方面要求他們是管理和營銷的高手，同時也應(yīng)熟悉網(wǎng)絡(luò)虛擬市場下新的經(jīng)濟規(guī)律，另一方面他們必須掌握網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)平臺的基本操作技術(shù)。 第三，綜合管理類人才。這類人才要求既對計算機、網(wǎng)絡(luò)及社會經(jīng)濟有深刻認識，又具備項目管理能力，能對企業(yè)電子商務(wù)進行整體規(guī)劃。

3.課程設(shè)置

計算機基礎(chǔ)、電子商務(wù)網(wǎng)頁制作、電子商務(wù)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)物流管理、網(wǎng)絡(luò)支付與結(jié)算、電子商務(wù)職業(yè)道德、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識、電子商務(wù)英語等課程。

4.取證情況

學業(yè)結(jié)束經(jīng)考核通過，可相應(yīng)獲得：計算機等級證、電子商務(wù)師等證書。

5.就業(yè)方向

根據(jù)社會對行業(yè)人才的需求以及專業(yè)培養(yǎng)的能力分析，我們主要面向電子商務(wù)行業(yè)的崗位(群)如：電子商務(wù)專員、網(wǎng)絡(luò)運營經(jīng)理、網(wǎng)站策劃、網(wǎng)絡(luò)推廣員、網(wǎng)站開發(fā)人員、網(wǎng)絡(luò)營銷專員、網(wǎng)絡(luò)編輯、在線客服、網(wǎng)絡(luò)廣告銷售代表、調(diào)研員、市場BD、銷售工程師、行政秘書等中、高級職業(yè)技能人才。

10、數(shù)控加工專業(yè)

本專業(yè)是機械制造技術(shù)、電子技術(shù)和計算機應(yīng)用技術(shù)相結(jié)合的專業(yè)，具備預(yù)備技師培養(yǎng)資質(zhì)。

實訓設(shè)備

該專業(yè)擁有占地1000多平米的數(shù)字化實習車間，配備數(shù)控加工中心、數(shù)控銑、數(shù)控車、數(shù)控維修等先進教學實訓設(shè)備，與北京凝華科技、北京精雕科技、北京航天四院等多家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系。

專業(yè)課程

數(shù)控工藝、機床檢修、數(shù)控編程與技能訓練、三維立體打印技術(shù)等主要課程

資格證書

可獲得低壓電工、鉗工、數(shù)控車、數(shù)控銑等職業(yè)資格證書

就業(yè)方向

畢業(yè)后可從事數(shù)控設(shè)備的編程、調(diào)試、制造、維修、技術(shù)改造等工作。

11、機械設(shè)備裝配與自動化控制專業(yè)

本專業(yè)學校培養(yǎng)機電一體化人才的傳統(tǒng)專業(yè)，師資力量、教學設(shè)備、教學環(huán)境等辦學條件優(yōu)越，有良好的辦學基礎(chǔ)與相關(guān)專業(yè)支撐，配套的教學設(shè)備，擁有1000多平米的一體化實訓車間，配備機電一體化設(shè)備維修、三維掃描技術(shù)、機械加工等多個綜合實訓室，與北京京煤昊華能源有限責任公司、北京凝華科技、航天二院、北京能源集團等企業(yè)建立了校企合作關(guān)系。

專業(yè)課程

機電一體化應(yīng)用技術(shù)、機床電氣檢修、機械加工技能與訓練等

資格證書

可獲得低壓電工、鉗工、車工等中高級職業(yè)資格證書

就業(yè)方向

畢業(yè)后可從事建筑設(shè)備的安裝與維護、電梯設(shè)備的售后維修服務(wù)、城市管網(wǎng)施工安裝、軌道交通設(shè)備的安裝與維護等工作

12、機床切削加工（車工）專業(yè)

本專業(yè)是中央財政定點扶植的公共實訓示范基地，是北京市首家一體化教改師范專業(yè)，具備預(yù)備技師培養(yǎng)資質(zhì)。該專業(yè)擁有1000多平米的一體化實習車間，配備電工PLC、機床電器維修、逆向工程與掃描技術(shù)等多個現(xiàn)代化實訓室，與北京昊華能源、京港地鐵、日立電梯等企業(yè)建立了校企合作關(guān)系。

專業(yè)課程

機械制造、機床電氣檢修、車工技能與訓練等

資格證書

低壓電工、鉗工、車工等證書

就業(yè)方向

機械加工制造、機電設(shè)備安裝與調(diào)試等工作。

13、焊接加工專業(yè)

本專業(yè)是中央財政定點扶植的公共實訓示范基地，是北京市首家一體化教改師范專業(yè)，具備預(yù)備技師培養(yǎng)資質(zhì)。該專業(yè)配有氬弧焊、自動埋弧焊、機器人焊接、現(xiàn)代模擬焊接技術(shù)等多個一體化實訓室及技能大師工作室，與北京時代集團、鑫華源機械制造有限公司、北京航天二院等多家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系，先后有兩名學生被荷蘭一家公司招聘出國工作。

專業(yè)課程

冷作工藝、中高級焊接技能訓練等

資格證書

可獲得鉗工、焊工、高壓容器等職業(yè)資格證書。

就業(yè)方向

可從事焊接生產(chǎn)加工、焊接過程探傷等工作。

14、樓宇自動控制設(shè)備安裝與維護專業(yè)

本專業(yè)作為北京市公共示范實訓基地培訓專業(yè)，是我校品牌專業(yè)和一體化教改試點專業(yè)，該專業(yè)配有專業(yè)物聯(lián)網(wǎng)實訓室、傳感器實訓室、空調(diào)制冷實訓室等16間一體化實訓室，與北京金泰物業(yè)公司、中國大唐集團、亞龍集團等多家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系，并建有“日立電梯”、“藍色星際”等訂單式培養(yǎng)企業(yè)冠名班。

專業(yè)課程

《樓宇供電配電》、《電梯維修》、《給排水》、《中央空調(diào)》、《智能家居安裝與維護》等

資格證書

可獲得助理智能樓宇管理師、維修電工證、電梯維修證等證書

就業(yè)方向

面向現(xiàn)代化的樓宇、大型寫字樓、高檔商住樓、教學裝備企業(yè)、物業(yè)管理公司等部門，從事綜合布線系統(tǒng)的安裝與維護，火災(zāi)自動報警及消防聯(lián)動系統(tǒng)安裝與維護，中央空調(diào)安裝與維護，通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安裝與維護等技術(shù)與管理工作

15、光伏發(fā)電及應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

光伏發(fā)電具有安全可靠、無噪聲、無污染、制約少、故障率低、維護簡便等優(yōu)點，符合未來北京市新能源重點建設(shè)的，專業(yè)培養(yǎng)目標以太陽能相關(guān)設(shè)備的安裝與維護為基礎(chǔ)，未來拓寬光伏發(fā)電、風力發(fā)電、風光互補等整個新能源設(shè)備建設(shè)的安裝維護與檢修。

本專業(yè)配有電子產(chǎn)品維修、傳感器與檢測技術(shù)、光伏發(fā)電應(yīng)用技術(shù)等14個專業(yè)實訓室，與北京昊華能源、京煤集團等多家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系，是我校為適應(yīng)北京新能源開發(fā)，創(chuàng)造綠色環(huán)保能源重點建設(shè)專業(yè)。

專業(yè)課程

專業(yè)設(shè)有《光伏發(fā)電技術(shù)》、《光伏工程技術(shù)》、《電子產(chǎn)品維修》等

資格證書

可獲得低壓電工、鉗工、電子產(chǎn)品維修等證書

就業(yè)方向

畢業(yè)后可從事光伏發(fā)電設(shè)備安裝與調(diào)試、光伏產(chǎn)品維修等工作

16、電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)

該專業(yè)既是學校傳統(tǒng)建設(shè)專業(yè)、品牌專業(yè)，也是中央財政定點扶持的公共實訓示范基地培訓專業(yè)。專業(yè)走“以需求促發(fā)展，以企業(yè)促專業(yè)，以專業(yè)促產(chǎn)業(yè)”工作新思路，打造以設(shè)備維護、家電維修、低壓線路檢修為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)從事電氣自動化設(shè)備安裝、調(diào)試與維修的中高級技能人才為高端目標，引領(lǐng)京津冀一體化發(fā)展協(xié)同發(fā)展。

專業(yè)配有電器裝配、光機電一體化、機電維修、電工PLC、電工高低壓等15間一體化實訓室，與北京昊華能源、航天二院、北京日立電梯等多家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系。

專業(yè)課程

專業(yè)設(shè)有《電氣CAD制圖》、《機床電氣檢修》、《維修電工技能與訓練》、《 PLC 》等

資格證書

可獲得低壓電工、高壓電工、鉗工、維修電工等證書

就業(yè)方向

畢業(yè)后可從事大型企業(yè)自動化生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、維護或從事機電產(chǎn)品的設(shè)計(CAD)、改造、工廠供配電等技術(shù)與管理工作

17、電工電子應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

該專業(yè)以電子線路板和集成線路板貼片技術(shù)焊接為基礎(chǔ)，以電子產(chǎn)品檢測評估、維修為引領(lǐng)的培養(yǎng)目標;專業(yè)擁有電子產(chǎn)品維修、電子產(chǎn)品焊接實訓、電工電子實訓、綜合布線、PLC等13個一體化實訓室，專業(yè)根據(jù)專業(yè)建設(shè)發(fā)展需求，走“以需求促發(fā)展，以企業(yè)促專業(yè)，以專業(yè)促產(chǎn)業(yè)”校企合作思路，先后與藍色星際、中電智能卡、國電富通等企業(yè)簽訂訂單式培養(yǎng)計劃，并與企業(yè)共同設(shè)置、開發(fā)本專業(yè)相關(guān)核心課程，并實施工學交替培養(yǎng)模式、彈性學分制培養(yǎng)模式等，取得顯著成效。

專業(yè)課程

專業(yè)設(shè)有《機械與電子識圖》、《電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《可控編程器及其應(yīng)用》、《電子產(chǎn)品維修技能訓練》等課程

資格證書

可獲得低壓電工、鉗工、計算機、電子產(chǎn)品維修等證書

就業(yè)方向

專業(yè)畢業(yè)后在各大中型企事業(yè)單位，從事各種電子和電器零、部件的檢測，電子產(chǎn)品原理及電路分析，電子設(shè)備儀器的裝配、調(diào)試，及無線電整機安裝等高級技能工作

三、北京科技高級技術(shù)學校簡介

北京科技高級技術(shù)學校是一所國家級重點大型公辦技工學校，就坐落在這風景秀麗的永定河畔，交通便捷的長安街旁。距西客站十多公里，蓮石快速和地鐵S1線可直通學校，校園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全。

學校始建于1958年，隸屬于北京京煤集團，是國家勞動部評定的“國家級重點高級技工學校”。50多年來，學校秉承全面貫徹黨的教學方針，堅持以人為本、德育為先的教育思想;堅持“管理令家長放心、服務(wù)令學生滿意、教育令社會贊譽、技能令企業(yè)信賴”的辦學宗旨，已為社會輸送了數(shù)萬名急需的高級專業(yè)技能人才。是北京市聞名的培養(yǎng)各類技能專業(yè)人才的重要基地。