2024年承德中考300分左右能讀普高嗎?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)都非常想要知道的問題,確實(shí),如果中考只考了300分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再?gòu)?fù)讀一年,或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)也是可以的,畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的,而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué),還可以掌握一門技術(shù),出來找工作也容易,有個(gè)一技之長(zhǎng)。
承德中考300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
承德北方財(cái)會(huì)學(xué)校
承德北方財(cái)會(huì)學(xué)校簡(jiǎn)介
承德北方財(cái)會(huì)學(xué)校是經(jīng)教育廳批準(zhǔn)的一所財(cái)經(jīng)類全日制中等專業(yè)學(xué)校。專門為社會(huì)企業(yè)、事業(yè)單位培養(yǎng)輸送財(cái)經(jīng)類人才。承德北方財(cái)會(huì)學(xué)校堅(jiān)持“德育為先、注重技能、實(shí)現(xiàn)自我、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,實(shí)施“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)品牌、保就業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略,通過學(xué)知識(shí)、學(xué)技能、重實(shí)踐的教學(xué)手段,使學(xué)生具有適應(yīng)就業(yè)需要的工作能力,職業(yè)轉(zhuǎn)換能力和自主創(chuàng)新能力。
承德北方財(cái)會(huì)學(xué)校學(xué)歷情況
1、承德北方財(cái)校招生重點(diǎn)服務(wù)于承德市及所屬各縣區(qū)。同時(shí)輻射全國(guó)各地。
2、承德北方財(cái)校自主招生,受省、市教育部門監(jiān)督。學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的成 人高等教育和中等職業(yè)教育畢業(yè)證書。
通過參加國(guó)家統(tǒng)一考試可同時(shí)獲得計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、相關(guān)證書的職業(yè)資格證書。
平泉職教中心
平泉職教中心設(shè)施設(shè)備
平泉縣職教中心1993年由縣第一職業(yè)高中、第二職業(yè)高中和縣綜合教育培訓(xùn)中心合并建成。是一所集普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中和短期技能培訓(xùn)、科技示范、實(shí)用技術(shù)推廣為一體的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。校本部占地面積124畝,建筑面積4萬多平方米,各類實(shí)訓(xùn)室45個(gè)。 現(xiàn)有教學(xué)班73個(gè),在籍3879人(其中頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生376人;“送教下鄉(xiāng)”1593人),另有就讀于聯(lián)辦校的學(xué)生8個(gè)班,326人。教職工173人,專任教師112人,“雙師型”教師56人,市縣級(jí)骨干教師26人、省級(jí)骨干教師1人。有各類實(shí)訓(xùn)室45個(gè),校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地12個(gè)。先后被認(rèn)定為“河北電子特種行業(yè)平泉培訓(xùn)基地”、“承德市建筑起重機(jī)械作業(yè)人員考核基地”、“河北省中小企業(yè)職業(yè)技能鑒定中心平泉工作分站”、“承德市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽光培訓(xùn)基地”、“承德市食用菌培訓(xùn)鑒定基地”、“平泉縣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”等。 “承德市食用菌研究會(huì)”設(shè)在校內(nèi)。
平泉職教中心辦學(xué)情況
學(xué)校全面貫徹“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針,堅(jiān)持“立足京津冀,面向環(huán)渤海”辦學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略,開設(shè)了旅游服務(wù)與管理、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、機(jī)電技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電子商務(wù)、機(jī)械加工、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)、建筑、學(xué)前教育、園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、現(xiàn)代農(nóng)藝、工藝美術(shù)、汽車制造與維修計(jì)15個(gè)專業(yè)。其中機(jī)電應(yīng)用技術(shù)為市級(jí)骨干專業(yè)、旅游為市級(jí)特色專業(yè)。
平泉職教中心榮譽(yù)情況
學(xué)校堅(jiān)持“快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長(zhǎng)”的育人理念,堅(jiān)持“立德樹人”培養(yǎng)目標(biāo),深入開展“企業(yè)文化進(jìn)校園”活動(dòng),有針對(duì)性的強(qiáng)化學(xué)生成才教育。推進(jìn)教學(xué)改革,強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),實(shí)施“項(xiàng)目教學(xué)法”“模塊教學(xué)法”“案例教學(xué)法”和高效課堂教學(xué)改革;開展深度校企合作,培養(yǎng)德技雙馨人才。學(xué)生對(duì)口高考二本以上上線率達(dá)到20%以上。在全省焊接、鉗工、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)等專業(yè)技能大賽中,學(xué)生獲省級(jí)團(tuán)體一等獎(jiǎng)3個(gè),二、三等獎(jiǎng)21個(gè);獲個(gè)人一等獎(jiǎng)12個(gè),二三等獎(jiǎng)55個(gè);畢業(yè)生深受用人單位的青睞,在京津等地形成“平泉學(xué)生品牌”, 學(xué)生當(dāng)年就業(yè)率、就業(yè)穩(wěn)定率、專業(yè)對(duì)口率、取得雙證率均達(dá)到98%以上。
滄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校
滄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校簡(jiǎn)介
滄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校是滄州地區(qū)唯一的一所培養(yǎng)和輸送高水平體育后備人才的體育學(xué)校。1992年建校,經(jīng)過十余年建設(shè)發(fā)展,學(xué)校內(nèi)外部環(huán)境、場(chǎng)館建設(shè)、設(shè)施設(shè)備、教學(xué)訓(xùn)練、管理模式、辦學(xué)成果均取得顯著成效。成為一所廣大青少年展示體育特長(zhǎng),進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)、系統(tǒng)訓(xùn)練的特色學(xué)校。
滄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備
學(xué)校占地147958平方米(222畝),總建筑面積45997平方米,固定資產(chǎn)6000余萬元。學(xué)校開設(shè)武術(shù)、散打、拳擊、跆拳道、田徑、籃球、足球、游泳、劃船、自行車等10個(gè)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,均有相應(yīng)的訓(xùn)練場(chǎng)(館、房),其中綜合籃球訓(xùn)練館、24000平方米的田徑訓(xùn)練場(chǎng)均鋪設(shè)塑膠地面,達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。
滄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校師資力量
學(xué)校有教學(xué)班13個(gè),訓(xùn)練隊(duì)10個(gè),在校生687人(含走訓(xùn)學(xué)生)。教職工119人,專任教師、教練75人,高級(jí)職稱的27人,中級(jí)職稱的54人,本科學(xué)歷的50人,市管專業(yè)技術(shù)拔尖人才2人。
承德中考300分可以讀的五年制大專學(xué)校
承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院五年制大專
承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院建于1978年,原為承德衛(wèi)生學(xué)校,2010年升格為承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院。學(xué)院以實(shí)施專科層次的高等醫(yī)學(xué)教育為主,兼顧中等醫(yī)學(xué)教育;以全日制普通學(xué)歷教育為主,兼顧成人學(xué)歷教育。
學(xué)院堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為根本、以特色促發(fā)展”的辦學(xué)方針,“立足承德、服務(wù)河北、面向全國(guó)、走向世界”,辦學(xué)特色鮮明,辦學(xué)實(shí)力較強(qiáng),辦學(xué)水平良好,在社會(huì)上享有較高聲譽(yù),先后被授予“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、省級(jí)“文明單位”、省級(jí)“先進(jìn)基層黨組織”、“全省職業(yè)教育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。
校園占地286畝,建筑面積 9萬余平方米,固定資產(chǎn)1.3億元。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室86個(gè),教學(xué)儀器設(shè)備總值1600余萬元。紙質(zhì)圖書20余萬冊(cè),電子閱覽室1個(gè),電子圖書13.1萬冊(cè)。多媒體教室31個(gè),語音室8個(gè),計(jì)算機(jī)房4個(gè)。學(xué)院本部教職工351人,現(xiàn)有在校生6609人,在籍學(xué)生8984人。專任教師225人,其中高級(jí)職稱103人、研究生46人,市管“專業(yè)技術(shù)拔尖人才”5人、中國(guó)職業(yè)院校教學(xué)名師1人。
學(xué)院目前設(shè)涉外護(hù)理、護(hù)理和醫(yī)學(xué)技術(shù)3個(gè)系,開設(shè)有護(hù)理、涉外護(hù)理(英語、日語方向)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生信息管理、衛(wèi)生監(jiān)督、口腔修復(fù)工藝、農(nóng)村醫(yī)學(xué)等專業(yè)。
承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院五年制大專辦學(xué)成績(jī)
“涉外護(hù)理”是學(xué)院的特色專業(yè),在衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域居全國(guó)領(lǐng)先地位。學(xué)院是“全國(guó)涉外護(hù)理教育研究會(huì)”主任委員和秘書長(zhǎng)單位。學(xué)院與省內(nèi)外98所醫(yī)院和6個(gè)義齒加工公司建立了比較穩(wěn)定的畢業(yè)實(shí)習(xí)合作關(guān)系,其中三級(jí)甲等醫(yī)院53所,如北京協(xié)和醫(yī)院、解放軍總醫(yī)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部第三附屬醫(yī)院、天津第一中心醫(yī)院、深圳市第二人民醫(yī)院、上海浦南醫(yī)院等。
重視畢業(yè)生就業(yè)工作,積極開拓國(guó)內(nèi)外就業(yè)市場(chǎng),努力提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。近三年平均就業(yè)率為97.3%。先后有4000余名畢業(yè)生在北京、深圳、天津、上海等大城市就業(yè),1200余名畢業(yè)生到美國(guó)、新西蘭、澳大利亞、新加坡、沙特等15個(gè)國(guó)家工作。
自建校以來,共向社會(huì)輸送了西醫(yī)士、中醫(yī)士、中西醫(yī)結(jié)合、婦幼醫(yī)士、公共衛(wèi)生醫(yī)士、病案管理、普通護(hù)理、涉外護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、社區(qū)醫(yī)學(xué)、口腔工藝技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)和醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等10多個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生27518名。
大力實(shí)施“輸出拉動(dòng)發(fā)展”戰(zhàn)略,堅(jiān)持護(hù)理教育國(guó)際化,與美國(guó)加州護(hù)士服務(wù)中心、加拿大菲沙河谷大學(xué)、美國(guó)華盛頓大學(xué)醫(yī)學(xué)職業(yè)教育學(xué)院、新西蘭GHG醫(yī)院集團(tuán)、澳大利亞護(hù)士人力資源公司、美國(guó)海爾斯醫(yī)藥大學(xué)等開展了聯(lián)合培養(yǎng)輸出護(hù)士的合作。學(xué)院設(shè)立有“國(guó)際護(hù)士培訓(xùn)中心”,開展出國(guó)護(hù)士培訓(xùn)和護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn),先后有15個(gè)省市31所院校1433名學(xué)生來校參加培訓(xùn),雅思考試5分以上通過率達(dá)到了73%。
20多年的涉外護(hù)理教育歷程,培養(yǎng)出了一支熟悉出國(guó)護(hù)士培訓(xùn)的高素質(zhì)師資隊(duì)伍,探索出了一套科學(xué)規(guī)范的培訓(xùn)模式和輸出程序,開拓出了暢通的對(duì)外輸出渠道。學(xué)校先后被確定為“國(guó)家護(hù)理專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、國(guó)家“醫(yī)護(hù)英語教學(xué)示范基地”、河北省“涉外護(hù)士培訓(xùn)基地”、承德市“勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地”、新西蘭GHG醫(yī)院集團(tuán)“快捷OET”培訓(xùn)基地。
2002年經(jīng)河北省批準(zhǔn),設(shè)立承德醫(yī)學(xué)院分院,舉辦??茖哟纹胀ǜ叩柔t(yī)學(xué)教育,開設(shè)有涉外護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)2個(gè)專業(yè)。學(xué)院還設(shè)有“河北醫(yī)科大學(xué)承德教學(xué)點(diǎn)”,聯(lián)合開展??坪捅究苾蓚€(gè)層次的成人高等醫(yī)學(xué)教育,開設(shè)有護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合等專業(yè)。
承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院五年制大??蒲兴?/strong>
重視教科研工作,先后承擔(dān)了世界銀行貸款農(nóng)村衛(wèi)生人力開發(fā)項(xiàng)目、聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署護(hù)理教改項(xiàng)目、世界衛(wèi)生組織社區(qū)導(dǎo)向的護(hù)理教育改革項(xiàng)目、香港華夏基金會(huì)資助發(fā)展護(hù)理教育項(xiàng)目、衛(wèi)生部 “中等職業(yè)教育涉外護(hù)理專業(yè)課程改革研究”項(xiàng)目、香港華夏基金會(huì)資助社區(qū)護(hù)理教育項(xiàng)目。
在衛(wèi)生部、教育部有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院牽頭主持制訂了國(guó)家初中起點(diǎn)“五年制???rdquo;和“四年制中專”涉外護(hù)理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和大綱。2005年以來,發(fā)表省級(jí)以上論文500多篇;教師參編教材教參及著作100余部,其中主編37部;取得科研成果30項(xiàng),其中獲市級(jí)以上成果獎(jiǎng)或科技進(jìn)步獎(jiǎng)13項(xiàng)。
學(xué)院管理規(guī)范,制度健全,依法治校;育人為本,德育為先,以德治校;以人為本,關(guān)愛學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)資助體系健全。重視校園文化、校園環(huán)境、校風(fēng)和平安校園建設(shè),師生課余生活豐富多彩。全院師生自覺踐行 “尚德、篤學(xué)、慎行、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn),形成了“求實(shí)、團(tuán)結(jié)、文明、奮進(jìn)”的優(yōu)良校風(fēng)和“團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)”的良好傳統(tǒng)。
無論選擇何種學(xué)校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),你的努力和進(jìn)取心將決定你未來的發(fā)展。同時(shí),與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通,獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢(mèng)想,并為未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。