2025渭南公辦電子商務學校有哪些 渭南公辦電子商務學校名單一覽表

2025渭南的公辦電子商務學校有：渭南幼兒師范學校、渭南工業(yè)學校、白水職業(yè)中等專業(yè)學校、大荔縣職業(yè)教育中心、陜西渭南商貿(mào)技工學校、韓城職業(yè)中等專業(yè)學校、澄城職業(yè)教育中心、渭南西北新世紀職業(yè)中等專業(yè)學校、華陰職業(yè)教育中心、陜西能源技工學校等公辦電子商務學校。

一、2025渭南公辦電子商務學校名單一覽表

二、2025渭南公辦電子商務學校簡介

1、陜西機電技工學校

陜西省機電技工學校(原省農(nóng)墾技工學校)是1988年經(jīng)省政府批準成立的陜西農(nóng)墾系統(tǒng)唯一一所技工學校，學校地處大荔縣北農(nóng)墾區(qū)，隸屬于陜西省農(nóng)墾農(nóng)工商總公司。學校師資力量雄厚，中高級職稱占到教職工人數(shù)的一半以上，在學生中積極推行國家職業(yè)資格證書制度，專業(yè)開設緊跟市場。

1998年，學校經(jīng)國家勞動部批準成立了全國計算機信息技術考試站;2000年被省勞動廳定為省級勞動預備制定點學校，享受招生、安置方面的優(yōu)惠政策;2004年被省農(nóng)業(yè)廳認定具備陽光工程培訓資質(zhì)的名牌學校 ，被省勞動和社會保障廳授予“陜西省技工院校招生工作先進單位”，同年，被渭南市勞動和社會保障廳認定為“下崗職工再就業(yè)培訓機構(gòu)”,2005年,經(jīng)省勞動和社會保障廳評估驗收,升格為省級重點技工學校，同年被確定為省級高技能人才實訓基地，并更名為陜西省機電技工學校,2006年被省勞動和社會保障廳確定為省級農(nóng)民工培訓示范基地。

近年來，學校遵循嚴管重教，質(zhì)量立校，強化技能，確保安置的辦學理念，實行半軍事化管理，增設禮儀道德和法紀教育課，堅持軍訓和多種社會活動的鍛煉，堅持三學一謀的辦學宗旨，即學做人，學知識，學技能，謀一份可靠的職業(yè),注重提高學生的綜合素質(zhì)培訓。同時以教學為中心，加大教學實習設備投資力度，以及實習基地建設，在原有實習設施的基礎上，近兩年又投資二百多萬元，進一步充實實習設施。保證數(shù)控機床，車工，鉗焊，電工電子，計算機應用等專業(yè)學生在實習中達到人人有工位，個個能操作。同時實行校廠掛勾，讓學生在縣境內(nèi)荔北機械廠、大荔縣炊事機械廠六個校外實習基地及西安騰飛架子床廠、西安順興架子床廠、西安高達沖壓家俱廠等近十個廠子進行實習，加大實習力度，確保培訓質(zhì)量，使學生真正學到一技之長。

目前開設專業(yè)有：數(shù)控車床、鉗焊、車工、電工、計算機、電子技術、棉織等，在校生有1000余名.學生畢業(yè)時發(fā)給經(jīng)陜西省勞動和社會保障廳驗印的畢業(yè)證書，同時經(jīng)過嚴格的考核，還可拿到技能等級證書，特種專業(yè)學生還可考取特種作業(yè)操作證書。

2、陜西能源技工學校

陜西能源技工學校創(chuàng)建于1978年，屬全日制公辦技工學校。學校占地70.8畝，校園環(huán)境幽雅、教

近年來，學校在創(chuàng)新教育過程中加大了實習教學力度，投資數(shù)百萬元新建了實習工廠和實習車間，大大提高了實訓、實習條件，實習教學與理論教學比例達六比四。學?，F(xiàn)有理論、實習指導教師71人，其中，高級教師26人，中級教師24人。學校常設專業(yè)計算機應用與維護、采掘電鉗被陜西省評為“名牌專業(yè)”和“骨干特色專業(yè)”。

陜西能源技工學校位于陜西省韓城市梁山路中段，東臨原晨鐘磚廠，與新市區(qū)落差六十余米，隔城郊森林防護帶與新城城西接壤。西臨108國道，與韓城礦務局建安公司毗鄰，遙望象山、獅山，使人酬志滿懷。姚莊寨子、西侯鐵路韓城站西是北面的天然屏障，西北是象山新井。正南是下樓梯形的臺階形耕地，一直拓展到?jīng)羲舆?，屬薛曲農(nóng)民賴以生存的糧食、蔬菜供養(yǎng)基地，視野開闊，百頃良田，碧綠多彩，讓人心曠神怡。

3、華陰職業(yè)教育中心

華陰市職教中心成立于1985年，2007年被渭南市教育局批準為職教中心，同時被我市編辦更名，是我市的一所國辦全日制職業(yè)教育機構(gòu)。2004年根據(jù)華陰市委、市政府的統(tǒng)一安排，我校由原職業(yè)高中搬遷于現(xiàn)在的太華北路。學校占地面積25978平方米，建筑面積為15192平方米，現(xiàn)有教學班16個，在校學生1338人，其中共青團員307人。教職工64人，其中專業(yè)教師45人，雙師型教師20人，外聘專業(yè)教師2名，共產(chǎn)黨員22人。

學校堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，面向市場辦學，逐步形成了計算機應用(計算機應用、電子技術應用)、旅游服務(酒店管理、烹飪、導游)、汽車服務(汽車維修、電焊)、單招等四大類八個專業(yè)。其中汽修、電焊專業(yè)是學校的骨干專業(yè)。三年來，累計為社會培養(yǎng)中初級職業(yè)技術人才538人，人人技能工程1600人，下崗職工再就業(yè)培訓237人次。

學校堅持以“質(zhì)量求生存，以就業(yè)求發(fā)展”，實行校企聯(lián)合，訂單培養(yǎng)，服務企業(yè)，服務三農(nóng)，為華陰經(jīng)濟發(fā)展做出了突出貢獻。學校多次受到各級行政部門的表彰和獎勵，并被確定為陜西省下崗職工再就業(yè)培訓基地。 二、深入貫徹科學發(fā)展觀，堅持社會主義辦學方向。

近年來，在各級黨委、政府的正確領導下，在各級教育行政部門的精心指導下，我校全體師生發(fā)揚團結(jié)務實、真抓實干、創(chuàng)新效率的工作作風，以提高質(zhì)量為重點，面向社會和市場辦學，以創(chuàng)建特色的省級示范中等職業(yè)學校，辦人民滿意的職業(yè)教育為目標，堅持把發(fā)展中等職業(yè)教育作為促進全市經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略任務來抓，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，使學校的各項工作取得了長足的發(fā)展。