方城中等職業(yè)學校開設的專業(yè)有:旅游服務與管理、商品經營、現代農藝技術、電子電器應用與維修、計算機應用、工藝美術、會計、汽車運用與維修、學前教育、服裝設計與工藝、電子商務、機電技術應用(智能機器人制造方向)。
一、方城中等職業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 方城中等職業(yè)學校 | 旅游服務與管理 |
2 | 方城中等職業(yè)學校 | 商品經營 |
3 | 方城中等職業(yè)學校 | 現代農藝技術 |
4 | 方城中等職業(yè)學校 | 電子電器應用與維修 |
5 | 方城中等職業(yè)學校 | 計算機應用 |
6 | 方城中等職業(yè)學校 | 工藝美術 |
7 | 方城中等職業(yè)學校 | 會計 |
8 | 方城中等職業(yè)學校 | 汽車運用與維修 |
9 | 方城中等職業(yè)學校 | 學前教育 |
10 | 方城中等職業(yè)學校 | 服裝設計與工藝 |
11 | 方城中等職業(yè)學校 | 電子商務 |
12 | 方城中等職業(yè)學校 | 機電技術應用(智能機器人制造方向) |
二、方城中等職業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、旅游服務與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標
使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協調能力、組織能力和團隊精神。
主要課程
旅游管理學、導游業(yè)務、導游基礎知識、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務、旅行社管理、餐飲管理、前廳與客房管理模擬與現場導游旅游理旅游經濟、旅行社經營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、酒店管理旅游概論、旅游文化、旅游資源管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全、旅游企業(yè)人力資源管理、旅游客源區(qū)概況、旅游財務管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)等。
2、商品經營專業(yè)
商品經營專業(yè)主要課程
物流管理基礎、連鎖企業(yè)商品采購管理、經濟學基礎、管理學基礎、商品學、基礎會計、經濟法、稅法、消費者心理學、連鎖經營管理、連鎖企業(yè)門店營運管理、連鎖企業(yè)配送營銷管理、電子商務、連鎖企業(yè)賣場布局與商品陳列、供應鏈管理等。
商品經營專業(yè)培養(yǎng)目標
商品經營按照“緊貼市場、服務行業(yè)、就業(yè)至重、德技兼強”的目標要求和突出崗位需要的原則進行課程設置,既突出教學重點,又注重綜合能力的培養(yǎng);采用全新的教學模式,通過專業(yè)實訓室、商品陳列室和互聯網上的各專業(yè)的以及到相關大型專業(yè)市場進行商品知識專業(yè)課程的實訓和見習活動,強化學生崗位專業(yè)實務操作能力的培養(yǎng)。
3、現代農藝技術專業(yè)
現代農藝技術專業(yè)培養(yǎng)目標
1.掌握農作物生產技術、蔬菜生產技術、果樹生產技術、花卉生產技術專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能
2.能夠承擔本地區(qū)農作物生產、蔬菜生產、果樹生產、花卉生產、經營管理、技術推廣和信息服務工作,具備解決本地種植業(yè)生產實際問題和種植技術推廣的能力。
現代農藝技術專業(yè)主要課程
植物生產與環(huán)境、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎、農業(yè)生產經營管理。物生產技術、3門專項技術;果樹生產技術方向的主要課程為果樹生產技術、2門專項技術和水果儲藏保鮮技術;蔬菜生產技術方向的主要課程為蔬菜生產技術、2門專項技術和水果蔬菜花卉貯藏保鮮技術;花卉生產技術方向的主要課程 為花卉生產技術、2門專項技術和實用裝飾園藝。
4、電子電器應用與維修專業(yè)
主要課程
電子電路、模擬電子技術、脈沖數字電路、調頻電子線路、音響設備原理與維修、通訊設備原理及維護、VCD、DVD原理及維修、黑白、彩色、液晶電視機原理及維修等。
就業(yè)方向
畢業(yè)就業(yè)于區(qū)內外各電子廠、保修店、維修店、以及各企事業(yè)單位生產自動化設備維護和生產技術員、檢驗員。自行組裝電子產品,自開維修店等。
5、計算機應用專業(yè)
主干課程
計算機應用技術基礎、程序設計、CorelDraw、photoshop、數據結構、模擬電路、計算機操作系統(tǒng)、計算機匯編語言、數據庫原理。
就業(yè)方向
計算機軟件開發(fā)、計算機及其網絡管理維護、互聯網站建設維護等。
6、工藝美術專業(yè)
工藝美術專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握工藝美術(內畫、烙畫)方向的設計理論與實踐,并具有高水平工藝美術設計、創(chuàng)作、實際操作能力,熟練運用計算機輔助設計軟件,能夠獨立從事工藝美術設計、創(chuàng)作與加工的高層次應用型人才。
工藝美術專業(yè)主修課程
《平面構成》、《色彩構成》、《室內設計》、《版式設計》、《包裝裝潢》、《廣告設計》、《Photoshop》、《3Dmax》等。
工藝美術專業(yè)就業(yè)方向
與工藝美術相關的行業(yè),在工藝美術設計工作室、建筑裝飾、城市景觀設計公司等相關藝術設計公司從事室內、室外裝潢設計與制作、電子商務和宣傳等工作。
7、會計專業(yè)
主要課程
會計基礎、會計基礎模擬、稅收實務、企業(yè)會計實務、成本核算實務、出納實務、財經法規(guī)與職業(yè)道德、會計、財經基礎知識、會計基本技能
就業(yè)方向
各企事業(yè)單位從事審計、稅務、財務管理等工作。
8、汽車運用與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事汽車駕駛,汽車制造和汽車零部件的加工維修等中級技能現代汽車維修人才。
主要課程
機械基礎,汽車構造現代汽車技術,汽車駕駛技術,汽車維修檢測等。
9、學前教育專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構從事保教和在辦公室從事文字處理工作及商業(yè)演出工作的人員。
主要課程
幼兒保育、幼兒美學、學前游戲論、幼兒英語教學法、比較學前教育研究、幼兒文學、幼兒美術、學前衛(wèi)生學、幼兒園組織與管理、幼兒琴法、學前兒童心理學、計算機基礎與應用。
10、服裝設計與工藝專業(yè)
培養(yǎng)目標
該專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,面向服裝企業(yè)及相關行業(yè)培養(yǎng)服裝樣板師、工藝師、服裝設計人員、服裝生產技術管理人員、服裝外協加工管理人員、服裝CAD/CAM技術人員、服裝營銷人員等工作崗位,掌握英語、計算機等基礎知識,具有工業(yè)用樣板制作、制訂樣衣工藝及編寫生產技術文件、生產組織及現場管理等能力,適應從事本服裝各領域生產、技術和管理的高素質技術技能人才。學生在校期間參加國家職業(yè)資格考核,可獲得高級服裝定制工、服裝樣板師、服裝工藝師等職業(yè)資格證書。
就業(yè)崗位
學生面向全國各大品牌服裝企業(yè)、高級定制類企業(yè)就業(yè),就業(yè)崗位包括服裝設計師、樣板師、工藝師、量體師、陳列師、生產管理、技術管理等。
11、電子商務專業(yè)
主要課程
電子商務設備工具安全操作與維修、電子商務流程、電子商務網站設計與制作、網絡營銷實務、電子商務數據安全實務、條碼編制實務等。
就業(yè)方向
網站前端設計、網絡營銷、網站運營、電子商務運營等工作
12、機電技術應用(智能機器人制造方向)專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具備從事機電技術必需的理念知識和綜合職業(yè)能力的機電設備、培養(yǎng)自動化設備和生產線的運行與維護人員。.具備必需的文化基礎知識;掌握典型機電設備的結構與工作原理;具有一般機械加工的操作能力和編制簡單零件工藝規(guī)程的能力的中、高級人才。
主要課程
政治、語文、數學、英語、計算機應用、體育與健康、物理、機械制圖、機械基礎、電工電子技術及應用、金屬工藝學、機電設備概論、液壓與氣壓傳動、電器及PLC控制技術、微機控制技術及應用、傳感器及應用、自動化設備及生產線調試與維修護、機電商品學、市場營銷、機械CAD/CAM等。
三、方城中等職業(yè)學校簡介
方城縣中等職業(yè)學校是由上級教育主管部門批準的一所全日制公辦學校,是全縣唯一一所省級職業(yè)教育特色學校、省級重點職業(yè)學校,國家足球特色學校,也是全縣青少年科技培訓基地。學校創(chuàng)辦于1992年,多年來高招升學率和畢業(yè)生就業(yè)安置率均處在全市領先水平,多次受到上級教育主管部門的表彰。 學校地處縣城北環(huán)路西段,占地面積210畝。
學校目前占地面積210畝,建筑面積5萬余平方米?,F有在校教師363人(其中學校聘用代課教師37人),在校學生6253人。開設專業(yè)有計算機應用、旅游服務與管理、現代農藝技術、市場營銷、電子電器應用與維修、會計、學前教育、汽車運用與維修、機電技術應用、電子商務、工藝美術、運動訓練、食品工程共13個專業(yè)。