2025年南通中考350分左右可以上的技校?對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù),參考近幾年南通中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點(diǎn)差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業(yè)學(xué)校,學(xué)一個(gè)實(shí)用的技能,方便以后有一技之長(zhǎng),如果想要有一個(gè)更高的學(xué)歷,可以選擇讀3+2五年制大專或者3+3一貫制大專!
南通中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
金橋職業(yè)學(xué)校
金橋職業(yè)學(xué)校也稱“金橋?qū)W校”,全稱為“如皋市 [1] 金橋職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校”,是由勞動(dòng)部門批準(zhǔn)成立的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。該校創(chuàng)辦于1992年,原名“如皋市染織職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校”,也簡(jiǎn)稱“染織職業(yè)學(xué)校”。創(chuàng)辦初期以紡織擋車工、機(jī)修工,橫機(jī)編織擋車工、機(jī)修工為主要培訓(xùn)對(duì)象,近年來隨著勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求變化,開設(shè)了焊接、數(shù)控、電腦、財(cái)會(huì)、廚師、西點(diǎn)、電工等熱門專業(yè)。
金橋職業(yè)學(xué)校教學(xué)理念
注重學(xué)員興趣,實(shí)施因材施教。技能培訓(xùn)學(xué)校招收的學(xué)員具有年齡層次差異大、文化水平高低懸殊、生源地區(qū)五湖四海的特點(diǎn)。針對(duì)這一特殊情況,金橋?qū)W校因材施教,把動(dòng)手能力培養(yǎng)作為技能培訓(xùn)的突破口,開創(chuàng)了“重興趣,重實(shí)踐”的教學(xué)模式,得到社會(huì)廣泛好評(píng)。特別是廚師、早點(diǎn)、西點(diǎn)、電腦維修、電工、焊工等班級(jí),幾乎全部實(shí)踐,學(xué)員整天動(dòng)手,學(xué)習(xí)興趣十分濃厚。學(xué)校定期召開教學(xué)藝術(shù)研討會(huì),把“興趣教學(xué)”作為教學(xué)研討的主要內(nèi)容,使教師認(rèn)識(shí)到“興趣是最好的老師”。有的學(xué)員初中畢業(yè)時(shí)成績(jī)較差,入學(xué)后,通過教師鼓勵(lì)、表揚(yáng)、幽默的課堂語言,以及實(shí)踐為主的教學(xué),自然而然地把學(xué)技術(shù)當(dāng)成了游戲,有的到了廢寢忘食的境地。學(xué)校因此形成了“勤奮進(jìn)取,你追我趕”的良好學(xué)風(fēng)。學(xué)校還定期舉辦專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽和技術(shù)比武。
金橋職業(yè)學(xué)校榮譽(yù)
2007年4月金橋職業(yè)學(xué)校正式通過國(guó)家ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證,標(biāo)志著江蘇省培訓(xùn)學(xué)校的質(zhì)量管理邁上新臺(tái)階。
江蘇啟東職業(yè)教育中心
祖國(guó)東疆地,長(zhǎng)江入??冢幸环斤L(fēng)水寶地。那是仙鶴落腳的仙境,那是啟我東疆的圣土。就在這方風(fēng)水寶地上,崛起了一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校(職高)--江蘇省啟東職業(yè)教育中心校。
江蘇啟東職業(yè)教育中心規(guī)模
江蘇省啟東職業(yè)教育中心校坐落在啟東市區(qū)的西大門,占地144畝。校園內(nèi)綠樹成行,碧草如茵,34000平方米的建筑群鱗次櫛比,宛若矗立在綠色地毯上似的。小橋流水,曲徑通幽,鶯歌燕舞,鳥語花香,不是花園,勝似花園,十五年來,一代又一代啟東職教人含辛茹苦,開拓前進(jìn),踏平坎坷,劈開荊棘,一路風(fēng)塵,一路拼搏,終于迎來了公元二OO三年的歷史性大突破,創(chuàng)下了一系列歷史新高,把學(xué)校推上了輝煌的高峰。
江蘇啟東職業(yè)教育中心設(shè)施設(shè)備
學(xué)校有76個(gè)教學(xué)班,3200多名在籍學(xué)生,機(jī)械、機(jī)電、電子、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、服裝工藝、幼師、旅游日語、民航乘務(wù)、財(cái)會(huì)、烹飪、汽修等10多個(gè)專業(yè),數(shù)控機(jī)床、鉗工、制圖、服裝設(shè)計(jì)與加工、音樂、舞蹈等40多個(gè)設(shè)施先進(jìn)齊全的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室;教職員工260人,一線教師都具有大專以上學(xué)歷,中、高級(jí)職稱占40%以上;畢業(yè)生當(dāng)年推薦就業(yè)率96%;對(duì)口單招上線率98.3%,其中本科上線率33.9%,南通地區(qū)名列第三;招生達(dá)到1520人,再次獲得省教育廳獎(jiǎng)勵(lì);聯(lián)合辦學(xué)走新路,兩個(gè)五年一貫制大專班順利開班;擴(kuò)建新校區(qū)20畝,新建了實(shí)訓(xùn)大樓、學(xué)生公寓、學(xué)生餐廳,固定資產(chǎn)增加到4500萬元。
江蘇啟東職業(yè)教育中心獲得榮譽(yù)
學(xué)校先后榮獲"江蘇省德育工作先進(jìn)學(xué)校"、"南通市第三屆模范學(xué)校"、"南通市德育工作先進(jìn)學(xué)校"、"南通市職業(yè)教育先進(jìn)集體"、"啟東市首屆模范學(xué)校"、"啟東市文明單位"、"啟東市紅旗團(tuán)委"、"啟東市新長(zhǎng)征突擊隊(duì)"、"啟東市教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校"、學(xué)生組織"南通市職業(yè)中學(xué)先進(jìn)集體"、"啟東市優(yōu)秀青年志愿者服務(wù)集體"榮譽(yù)。
江蘇東臺(tái)中等專業(yè)學(xué)校
江蘇東臺(tái)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
江蘇省東臺(tái)中等專業(yè)學(xué)校(江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院東臺(tái)分院、東臺(tái)市技工學(xué)校)創(chuàng)建于1958年,經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨歷程和教職工的開拓進(jìn)取,學(xué)?,F(xiàn)已成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)單位、江蘇省四星級(jí)職業(yè)高中、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位、江蘇省首批10個(gè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)主體建設(shè)單位之一、江蘇省“‘3+4’中職對(duì)接本科分段培養(yǎng)”項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校,是江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院全省縣級(jí)城市中第一所分院。
學(xué)校占地548畝,分沿海、臺(tái)城兩個(gè)校區(qū),建筑面積15.59萬平方米。學(xué)?,F(xiàn)有教職工356人,在籍學(xué)生4325人。學(xué)校緊緊圍繞東臺(tái)地方支柱產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)設(shè)置專業(yè),開設(shè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、建筑工程施工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、會(huì)計(jì)等10多個(gè)專業(yè),其中機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、建筑工程施工、民族織繡和會(huì)計(jì)等6個(gè)專業(yè)為省品牌(示范、特色)專業(yè),有數(shù)控、機(jī)電、模具、汽車和建筑5個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,有機(jī)電和汽修2個(gè)省課程改革試驗(yàn)點(diǎn)。建有17個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,106個(gè)實(shí)訓(xùn)室,儀器設(shè)備總值6800多萬元,建有72個(gè)大中型企業(yè)校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。學(xué)校實(shí)施“3+4”中職對(duì)接本科、五年制大專、普通中專、職業(yè)中專、綜合高中、職業(yè)高中和社會(huì)培訓(xùn)等七個(gè)類別的學(xué)歷與資格教育,是全國(guó)計(jì)算機(jī)、普通話、書法等級(jí)考試培訓(xùn)點(diǎn)和考點(diǎn)、全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試考核基地和國(guó)家職業(yè)技能鑒定站,是江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在蘇北地區(qū)的唯一辦學(xué)點(diǎn)。
江蘇東臺(tái)中等專業(yè)學(xué)校校園文化
學(xué)校辦學(xué)形式靈活多樣,建立有36個(gè)大中型企業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)施高職、普通中專、職業(yè)中專、綜合高中、職業(yè)高中、短期培訓(xùn)六個(gè)類別的學(xué)歷與資格教育,是全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試培訓(xùn)點(diǎn)和考點(diǎn),是全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試考核基地和國(guó)家職業(yè)技能鑒定站。
江蘇東臺(tái)中等專業(yè)學(xué)校所獲榮譽(yù)
學(xué)校先后獲得中國(guó)西部教育顧問單位、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體、江蘇省職業(yè)教育德育特色學(xué)校、江蘇省首屆和諧校園、江蘇省職業(yè)教育德育工作先進(jìn)集體、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省園林式單位、江蘇省平安校園、江蘇省體育工作先進(jìn)學(xué)校、江蘇省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移定點(diǎn)培訓(xùn)基地、江蘇省模范教工之家、江蘇省紅十字會(huì)示范校、鹽城市文明單位、鹽城市職業(yè)教育先進(jìn)集體、鹽城市教育督導(dǎo)工作先進(jìn)集體、鹽城市職業(yè)學(xué)校技能大賽先進(jìn)單位、鹽城市青年創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地等50多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
江蘇東臺(tái)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)宗旨
學(xué)校堅(jiān)持“為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù),為教師發(fā)展服務(wù),為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨和“市場(chǎng)化辦學(xué),精細(xì)化管理,品牌化提升”的辦學(xué)理念,切實(shí)加強(qiáng)校企合作,主動(dòng)服務(wù)東臺(tái)支柱產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)和“四區(qū)六園”的規(guī)模企業(yè),先后輸送了5萬多名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,為東臺(tái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和江蘇沿海大開發(fā)提供了有力的人才支持。
南通體臣衛(wèi)生學(xué)校
南通體臣衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介
南通體臣衛(wèi)生學(xué)校是公立全日制高等職業(yè)學(xué)校,現(xiàn)有南通、海安兩個(gè)校區(qū)。體臣衛(wèi)校新校區(qū)已經(jīng)正式啟用,英倫風(fēng)格的建筑立于南通的東南寶地,占地面積317畝、建筑面積15.7萬平方米。環(huán)境優(yōu)美,校風(fēng)和諧。其前身為南通衛(wèi)生學(xué)校,創(chuàng)辦于1951年秋,是江蘇八所老衛(wèi)校之一 ,1993年更名為南通體臣衛(wèi)生學(xué)校。
南通體臣衛(wèi)生學(xué)校起源
是南通地區(qū)唯一一所培養(yǎng)白衣天使的搖籃。1951年8月,原南通學(xué)院醫(yī)科受蘇北人民行政公署衛(wèi)生局委托,創(chuàng)辦公立蘇北第二醫(yī)士學(xué)校、蘇北第二護(hù)士學(xué)校,是為南通體臣衛(wèi)校前身。其后數(shù)十載,學(xué)校相繼易名為蘇北醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生學(xué)校,江蘇省南通醫(yī)士、護(hù)士學(xué)校,江蘇省南通護(hù)士學(xué)校,江蘇省南通衛(wèi)生學(xué)校,南通衛(wèi)生學(xué)校等等。其主管部門亦在省、市衛(wèi)生部門之間更迭。
南通體臣衛(wèi)生學(xué)校發(fā)展歷程
1991年1月,臺(tái)胞姜體臣先生捐資助學(xué),為褒揚(yáng)其義舉,1993年學(xué)校更名為南通體臣衛(wèi)生學(xué)校。南通第二衛(wèi)生學(xué)校、啟東衛(wèi)生學(xué)校、江蘇省海安針灸推拿學(xué)校先后于1988年、1994年、2008年并入。2011年1月30日,江蘇省教育廳批準(zhǔn)南通體臣衛(wèi)生學(xué)校增列為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院南通衛(wèi)生分院。學(xué)校將“一流的師德風(fēng)范,一流的師資團(tuán)隊(duì),一流的天使風(fēng)采,一流的校園文化”確定為辦學(xué)目標(biāo),秉承 “厚德、礪志、博學(xué)”的校訓(xùn),“求先、求新、求實(shí)”的校風(fēng),“精業(yè)、善導(dǎo)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng),“敏學(xué)、慎思、篤行”的學(xué)風(fēng),建校60年來,為社會(huì)培養(yǎng)了2萬多名高素質(zhì)技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。學(xué)校位于中國(guó)近代著名實(shí)業(yè)家、教育家、思想家張謇先生的故里。
南通體臣衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)設(shè)置
在校生已達(dá)6000余人,現(xiàn)有五年制高職護(hù)理、藥學(xué)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、針灸推拿和四年制中職護(hù)理、藥劑和針灸推拿技術(shù)等專業(yè)。其中五年制高職護(hù)理、藥學(xué)和四年制中職護(hù)理、藥劑皆為江蘇省示范專業(yè),針灸推拿為江蘇省特色專業(yè)。學(xué)校還與南京醫(yī)科大學(xué)、蘇州大學(xué)、南通大學(xué)、江蘇大學(xué)等高等院校聯(lián)合辦學(xué),構(gòu)建中、高等教育立交橋,為中、高職畢業(yè)生和在職醫(yī)護(hù)人員創(chuàng)造提升學(xué)歷層次的自我發(fā)展空間。形成了五年制高職、四年制中職二個(gè)層次,普通職教、成人職教、職后培訓(xùn)三種形式互補(bǔ)的辦學(xué)格局。學(xué)校師資力量強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量高,畢業(yè)生專業(yè)思想牢固,醫(yī)學(xué)理論知識(shí)扎實(shí),實(shí)踐操作技能強(qiáng),深受用人單位歡迎,歷年就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上。
最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個(gè)人都有光芒,只是需要不同的舞臺(tái)來展現(xiàn)。愿你們?cè)谥新殞W(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前,努力追求夢(mèng)想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅(jiān)定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。