石家莊電子信息學(xué)校2025年有那些專(zhuān)業(yè)？學(xué)校怎么樣？

選熱門(mén)專(zhuān)業(yè)還是適合的專(zhuān)業(yè)?石家莊電子信息學(xué)校2025年推出‘職業(yè)潛能測(cè)評(píng)系統(tǒng)’，已幫助3200+學(xué)生科學(xué)規(guī)劃方向。通過(guò)心理測(cè)試、技能實(shí)操、行業(yè)認(rèn)知三大模塊，15分鐘生成專(zhuān)屬發(fā)展報(bào)告。所有專(zhuān)業(yè)均設(shè)置‘1個(gè)月專(zhuān)業(yè)體驗(yàn)期’，期間可申請(qǐng)免費(fèi)調(diào)換方向。如果您正為孩子‘選什么專(zhuān)業(yè)好’發(fā)愁，不妨看一下石家莊電子信息學(xué)校2025年的招生專(zhuān)業(yè)，有自己傾向的專(zhuān)業(yè)，大可到學(xué)校深入了解一下專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向，和做個(gè)小測(cè)試，更能選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)科喲~

石家莊電子信息學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)有那些：軟件與信息服務(wù)（大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用方向）、電子商務(wù)、網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用（智能技術(shù)應(yīng)用方向）、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用

學(xué)校地址：河北省石家莊市正定新區(qū)華陽(yáng)路21號(hào)

石家莊電子信息學(xué)校簡(jiǎn)介

石家莊電子信息學(xué)校(原石家莊市第二職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校、第十一職業(yè)中學(xué)和第八職業(yè)中學(xué)整合擴(kuò)建)是市教育局直屬的、以電子信息技術(shù)教育為特色的省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)茡校,現(xiàn)為國(guó)家計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技朮專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,國(guó)家職業(yè)技能鑒定所,河北省計(jì)算機(jī)技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,河廾省電子行業(yè)特有工種職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校奉行“服務(wù)發(fā)展,崇尚技能,腳踏實(shí)地,人人岀彩”的辦學(xué)理念,把“家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿(mǎn)意”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終瞄準(zhǔn)∏技術(shù)發(fā)展前沿和新興產(chǎn)業(yè),調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置、完善培養(yǎng)方杗、開(kāi)發(fā)校本課程、鍛造資隊(duì)伍、充實(shí)教學(xué)設(shè)備,以期培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型技能人才。

石家莊電子信息學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置

學(xué)校在近40年的發(fā)展中,始終專(zhuān)注于電子信息技術(shù)領(lǐng)域的教學(xué)研究和人才培養(yǎng),形成了獨(dú)具特色的課程體系和教學(xué)模式?，F(xiàn)組建有網(wǎng)絡(luò)電子、藝術(shù)設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、信息管理四個(gè)專(zhuān)業(yè)部,開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、智能技術(shù)應(yīng)用、通信技術(shù)、電子商務(wù)、網(wǎng)站建設(shè)與管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用等11個(gè)專(zhuān)業(yè)。井專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)普職融通班、天津市春季高考班以及電子技術(shù)類(lèi)和計(jì)算機(jī)類(lèi)對(duì)口高考班,供有不同愛(ài)好和志向的學(xué)生選擇,滿(mǎn)足學(xué)生多樣化需求,為學(xué)生持續(xù)發(fā)展、繼續(xù)深造架起了橋梁,為學(xué)生成人成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)鋪平了道路。