2025年杭州中考300分左右可以上的中專

2025年杭州中考300分左右可以上的中專?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題，確實，如果中考只考了300分，想要上高中幾乎是沒有希望了，但是同學(xué)們也不要?dú)怵H，現(xiàn)在我國職業(yè)教育也在大力發(fā)展，職校升學(xué)也是非常方便的，即使孩子不想繼續(xù)升學(xué)，還可以掌握一門技術(shù)，出來找工作也容易，有個一技之長。

杭州中考300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

塘棲職業(yè)高級中學(xué)

學(xué)校簡介

悠悠運(yùn)河流不息，江南明珠更璀璨。塘棲職業(yè)學(xué)校地處古運(yùn)河畔的江南名鎮(zhèn)——塘棲。余杭區(qū)塘棲職業(yè)學(xué)校是一所集職校、成教、黨校、農(nóng)校于一體的綜合性職校。

學(xué)?，F(xiàn)占地100畝，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，師資力量雄厚，教育環(huán)境優(yōu)雅。現(xiàn)有計算機(jī)、財會、轎車駕駛與維修、綜合班、環(huán)保、電子商務(wù)、計算機(jī)信息管理包括高職班、中專班在內(nèi)的專業(yè)，擁有多媒體室、語音室、還配備了電視演播中心，校園網(wǎng)絡(luò)中心、為各專業(yè)開展實驗實習(xí)活動提供了良好條件。

學(xué)校堅持“走產(chǎn)教結(jié)合之路、走聯(lián)合辦學(xué)之路”，全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高了學(xué)生理論水平，又增強(qiáng)了實踐操作能力。學(xué)校畢業(yè)生推薦率達(dá)75%以上。該校于1986年7月，由當(dāng)時縣人民政府批準(zhǔn)改為現(xiàn)名。1990年鎮(zhèn)政府投入17.5萬元在樂苑新村興建成校綜合樓，建筑面積450平方米，91年9月由里仁路遷至樂苑新村。

辦學(xué)條件

學(xué)?，F(xiàn)占地面積為13543平方米，建筑面積為6750平方米。其中教學(xué)樓2952平方米，餐廳784.38平方米，學(xué)生宿舍2028平方米。該?，F(xiàn)有教室22個，有實驗室、語音室、電腦室、圖書閱覽室等設(shè)施設(shè)施齊全?，F(xiàn)有電腦90臺?？晒?0人的多媒體語音室一個。

杭州藝術(shù)學(xué)校

杭州藝術(shù)學(xué)校(浙江音樂學(xué)院附中)成立于1958年，是浙江省重點(diǎn)學(xué)校、杭州市唯一的中等專業(yè)藝術(shù)學(xué)校。前身是“杭州音樂專科學(xué)校”、 “杭州藝術(shù)?？茖W(xué)校”、杭州“五七”文藝學(xué)校，1987年命名為“杭州藝術(shù)學(xué)校”。目前在校學(xué)生600余名，專任教師100余名，開設(shè)音樂、舞蹈、戲劇和美術(shù)四大類專業(yè)。被評為省、市兩級的“藝術(shù)表演”和“音樂表演”示范專業(yè)和實訓(xùn)基地，與浙江傳媒學(xué)院、浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、杭州滑稽藝術(shù)劇院等聯(lián)合辦學(xué)，開設(shè)音樂、舞蹈、曲藝等表演專業(yè)“3+2”大專班。學(xué)校在美國加州大學(xué)開設(shè)藝術(shù)表演孔子課堂，在新加坡設(shè)立藝術(shù)表演海外實訓(xùn)基地，與韓國國立慶尚大學(xué)、臺灣臺中青年高級中學(xué)建立教育伙伴合作關(guān)系。學(xué)校也是杭州市國際旅游訪問點(diǎn)?，F(xiàn)為北京舞蹈學(xué)院、上海音樂學(xué)院、上海戲劇學(xué)院等高校的教學(xué)實習(xí)基地和生源基地。

建德千島交通職業(yè)學(xué)校

學(xué)校簡介

千島交通職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于一九九七年，是一所“以人為本，以就業(yè)為導(dǎo)向”，多專業(yè)、多學(xué)科的全日制中等職業(yè)學(xué)校，杭州市農(nóng)村勞動力培訓(xùn)示范基地，建德市就業(yè)再就業(yè)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。

地處于風(fēng)光旖旎的千島湖畔，校園環(huán)境幽雅、整潔、舒適，交通便利，公路、水路、鐵路直達(dá)校區(qū)。學(xué)校有全日制教學(xué)的校本部、駕駛員培訓(xùn)中心和大眾汽車建德特約維修站三位一體的集團(tuán)式教育結(jié)構(gòu)。

學(xué)校本部從事中等職業(yè)技術(shù)教育，職工技能培訓(xùn)及崗前培訓(xùn)。開設(shè)汽車運(yùn)用與維修、電子應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、形象設(shè)計、財務(wù)與營銷等專業(yè)。

以培養(yǎng)既掌握一定專業(yè)技能又具有高尚職業(yè)道德的技術(shù)人才為目標(biāo)，注重學(xué)生素質(zhì)教育，培養(yǎng)既掌握一定專業(yè)技能又具有高尚職業(yè)道德的技術(shù)人才。

管理嚴(yán)謹(jǐn)，制度健全，已形成良好的校風(fēng)校貌和享有良好的社會聲譽(yù)。學(xué)校擁有汽車電教室、汽車維修工場、國家標(biāo)準(zhǔn)配置的電子電工實驗室、計算機(jī)房、多媒體教室、家電維修室、圖書館、畫室、舞蹈室等設(shè)施。

富陽職業(yè)教育中心

富陽市城鎮(zhèn)職業(yè)高級中學(xué)基本簡介

富陽市城鎮(zhèn)職業(yè)高級中學(xué)創(chuàng)建于2000年，為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，浙江省首批改革發(fā)展示范校。占地面積103畝，建筑面積為3萬平方米。共有50個班級，在校學(xué)生2502人。開設(shè)醫(yī)藥化工、計算機(jī)及應(yīng)用、金融事務(wù)、商業(yè)貿(mào)易等四大類專業(yè)。

富陽市城鎮(zhèn)職業(yè)高級中學(xué)學(xué)校規(guī)模

學(xué)?，F(xiàn)有教職工167人，其中研究生畢業(yè)12人，其余為本科畢業(yè)，中高級職稱119人，專任教師146人，文化課教師68人，專業(yè)課教師78人;“雙師型”教師64人 。擁有浙江省師德楷模1人，浙江省春蠶獎教師5人，浙江省中職英語大組理事1人，杭州市名師培養(yǎng)人選1人，杭州市優(yōu)秀雙師型教師1人，杭州市級教壇新秀10人，杭州市級大組成員6人。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全。建有校園廣播系統(tǒng)、校園雙向閉路電視系統(tǒng)、計算機(jī)校園網(wǎng)、校園無線網(wǎng)絡(luò)、校園電話網(wǎng)等五大校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，48套多媒體教學(xué)設(shè)備。有實驗實訓(xùn)室37個,閱覽室、電子閱覽室各1個，圖書館1個，藏書量為10.8113萬冊，實驗實訓(xùn)、儀器設(shè)備總價值約為1500萬元。

杭州中考300分可以讀的五年制大專學(xué)校

浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院五年制大專

浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院是浙江省正在籌建的唯一一所主要面向殘疾人開展中、高等職業(yè)教育的特殊教育高等院校，由浙江省殘聯(lián)舉辦。

學(xué)校設(shè)小和山、天城路兩個校區(qū)，總占地面積177畝，現(xiàn)有建成可用建筑面積74014.12平方米，省發(fā)改委已批復(fù)建設(shè)小和山校區(qū)二期建筑面積47850平方米。

浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院是以浙江省華強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校為辦學(xué)基礎(chǔ)進(jìn)行籌建的。學(xué)校始建于1993年，辦學(xué)初期主要開展殘疾人職業(yè)培訓(xùn)。1998年開始全日制中專學(xué)歷教育，填補(bǔ)了浙江省特殊教育普通中專教學(xué)的空白。

2000年開始，學(xué)校先后與浙江廣播電視大學(xué)、浙江教育學(xué)院、浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、浙江醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校合作，跨入高等教育行列，開創(chuàng)了全國殘聯(lián)系統(tǒng)實施高等教育的先例。學(xué)校歷經(jīng)19年的不斷發(fā)展，已逐步形成以高職教育為主，中職教育、職業(yè)培訓(xùn)、成人教育等為輔的多層次辦學(xué)格局，成為浙江省殘疾人職業(yè)教育的重要基地。

浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院五年制大專教學(xué)資源

學(xué)?，F(xiàn)有裝飾藝術(shù)設(shè)計、動漫設(shè)計與制作、兒童康復(fù)、康復(fù)治療技術(shù)4個高職專業(yè)，工藝美術(shù)、食品烹飪、計算機(jī)及應(yīng)用等三個中專專業(yè);在校學(xué)生745名，班級34個;專任教師83人，其中副高以上職稱教師25人，占專任教師總數(shù)的30.1%;具有碩士研究生以上學(xué)歷或?qū)W位的教師28人，占專任教師總數(shù)的33.7%;雙師型教師28人，占專業(yè)課專任教師總數(shù)的58.3%;教學(xué)儀器設(shè)備總值840余萬元;每個專業(yè)都建有校內(nèi)實訓(xùn)室和2至3個校外實訓(xùn)基地;圖書館藏書8萬多冊，電子圖書3.5萬冊，各種期刊170余種。

學(xué)校專業(yè)特色明顯，教學(xué)成果顯著，學(xué)生作品在全國、省市各類展賽中多人多次獲獎。近幾年，畢業(yè)生就業(yè)率均超過90%，且穩(wěn)中有升，食品烹飪、兒童康復(fù)等專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率更是達(dá)到100%。

浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院五年制大專人才培養(yǎng)

每年都有許多領(lǐng)導(dǎo)、專家與外賓來校觀摩和研討，給予學(xué)校較高評價。鄧樸方、張海迪、趙洪祝、夏寶龍等國家和省委省政府領(lǐng)導(dǎo)都曾來?？疾熘笇?dǎo)工作。

建校以來，學(xué)校已培養(yǎng)了上萬名優(yōu)秀人才，為浙江省經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展和穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn)。2009年學(xué)校被教育部、民政部和中國殘聯(lián)評為“全國特殊教育先進(jìn)單位”。

目前，全校師生上下一心，以 “浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院”籌建為契機(jī)，加快推進(jìn)小和山校區(qū)二期工程建設(shè)步伐，竭力提升學(xué)校的辦學(xué)層次和辦學(xué)水平，力爭把學(xué)校辦成一所全國一流的特殊教育高等院校。浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院的建立將是浙江省特殊教育事業(yè)的一個里程碑，在浙江省教育發(fā)展史上也將具有重要意義。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。