2025年合肥中考200-300分可以上的技校

2025年合肥中考200-300分可以上的技校?這是很多中考200-300分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題，其實(shí)就合肥歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線來看，中考200-300分左右想要上高中基本是沒有什么希望的，如果不想初中畢業(yè)就出去打工，那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技?；蛘?+2大專。

合肥中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

合肥應(yīng)用科技學(xué)校

合肥應(yīng)用科技學(xué)校簡介

合肥應(yīng)用科技學(xué)校是一所經(jīng)教育廳批準(zhǔn)成立的培養(yǎng)中高級技術(shù)人才的全日制民辦中專學(xué)校。學(xué)校始創(chuàng)于1994年。學(xué)校宗旨：辦人民滿意的教育，辦家長放心的學(xué)校。學(xué)校地處省城合肥市，校園內(nèi)綠樹成蔭，周邊環(huán)境宜人。學(xué)校現(xiàn)有完善的教職工隊(duì)伍。

合肥應(yīng)用科技學(xué)校辦學(xué)設(shè)施

學(xué)校占地30畝，學(xué)校建筑面積有19340平方米。2018-2019學(xué)年學(xué)校教學(xué)實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))儀器設(shè)備總值達(dá)200多萬元，圖書40000多冊(其中電子讀物2.3萬冊)，生均197冊。學(xué)校有集實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、演示、交流、比賽于一體的多功能實(shí)訓(xùn)中心，兩個(gè)信息化教學(xué)工作室，合理地安排實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。配備 7 間計(jì)算機(jī)室，490多個(gè)機(jī)位，5個(gè)大型的多媒體教室，還有6間階梯教室。

合肥應(yīng)用科技學(xué)校師資力量

擁有一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)，專教師素質(zhì)各項(xiàng)指標(biāo)已達(dá)標(biāo)。與上一年度相比，本年度教師結(jié)構(gòu)更加合理。學(xué)校專任教師7人，29歲以下6人;35-39歲1人，高級職稱1人，中級職稱4人，初級2人。其中本科以上4人，碩士以上學(xué)歷1人。在專任教師中本科以上所占比例為57%，碩士以上所占比例14%，有高級職稱的教師所占比例為14%，“雙師型”教師4人，所占比例57%。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師1人;以在籍學(xué)生算，生師比為7.4：1。學(xué)校兼職教師5人，在所有教師中所占比例為41.7%。均為各院校的專業(yè)優(yōu)秀教師，兼職教師本科以上學(xué)歷，年齡40歲及以上3人，30—40歲2人。學(xué)校聘請教師程序嚴(yán)格，雙向選擇，都簽訂合同，師資水平符合教學(xué)要求。

合肥應(yīng)用科技學(xué)校辦學(xué)發(fā)展

明確目標(biāo)內(nèi)容，落實(shí)德育途徑，著力培養(yǎng)素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。學(xué)校以立德樹人為根本，堅(jiān)持德育為先，以自尊、自信、自立、自強(qiáng)為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)教育。讓學(xué)生形成優(yōu)良品德，以良好的精神風(fēng)貌和健全的人格融入社會(huì)。健全德育機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長、分管校長為副組長，學(xué)生科等部門負(fù)責(zé)人為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，日常德育工作由學(xué)生科、團(tuán)委齊抓共管，班主任負(fù)責(zé)具體落實(shí)。

合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校

合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校簡介

合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校(金橋職高)是國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、安徽省職教辦學(xué)先進(jìn)單位，連續(xù)四屆榮獲合肥市文明單位。2015 年與合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作辦學(xué)“3+2” ?？茖哟螌W(xué)歷教育。

合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校辦學(xué)發(fā)展

學(xué)校有北南兩個(gè)校區(qū)，北校區(qū)位于312國道肥西官亭鎮(zhèn)金橋街道北側(cè)，南校區(qū)位于肥西縣城上派，兩個(gè)校區(qū)均面向全省招生。合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校現(xiàn)有教職工150多人，合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校在校生2000多人，開設(shè)機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、園藝、幼兒藝術(shù)、數(shù)控技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、市場營銷與會(huì)計(jì)等專業(yè)，擁有數(shù)控、車工、鉗工、焊工等三十多個(gè)實(shí)訓(xùn)室和園藝實(shí)訓(xùn)基地。

合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校辦學(xué)情況

合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，管理規(guī)范，校園文化生活豐富多彩，教育教學(xué)質(zhì)量一流。畢業(yè)生主要在以上海為龍頭的長三角地區(qū)知名大企業(yè)和合肥、肥西等工業(yè)園區(qū)就業(yè)，就業(yè)率100%。為加快發(fā)展步伐，學(xué)校大力開展合作辦學(xué)。合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校與合肥海爾合作，開設(shè)了海爾班;與肥西老母雞農(nóng)牧集團(tuán)合作，創(chuàng)辦企業(yè)管理班，培養(yǎng)快餐店的經(jīng)理、店長;與合肥學(xué)院成教院合作，共建幼兒藝術(shù)專業(yè);與官亭鎮(zhèn)和銘傳鄉(xiāng)黨委政府合作， 開辦農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理班，為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)基層帶頭人。

合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校辦學(xué)榮譽(yù)

合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校還承擔(dān)陽光工程培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，每年培訓(xùn)人員近千人，被合肥市農(nóng)委評為“優(yōu)秀辦學(xué)單位”。合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校連續(xù)多年取得合肥市對口考大學(xué)第一名的好成績。實(shí)行對口高考九年來，金橋職高共有160余名學(xué)生考取東南大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、安徽工業(yè)大學(xué)、河南理工大學(xué)等一、二本高等學(xué)府。金橋職高的下一步發(fā)展目標(biāo)是秉承辦好職教服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)理念，發(fā)揮國家級重點(diǎn)職校的統(tǒng)領(lǐng)和示范作用，在上級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，爭取盡早躋身全國一千所示范性重點(diǎn)職高行列!

合肥中考200-300分可以讀的五年制大專學(xué)校

安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于2003年6月，是一所經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校，由原安慶師范學(xué)校、合工大安慶教學(xué)點(diǎn)、安慶農(nóng)業(yè)學(xué)校、安慶市財(cái)貿(mào)學(xué)校四校合并組建而成。學(xué)院坐落在國家園林城市、國家歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市--安徽省安慶市，地處安慶國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)，與正在建設(shè)中的安慶市政務(wù)新區(qū)、商務(wù)新區(qū)、文化體育中心、秦潭湖生態(tài)公園相毗鄰，區(qū)位優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美。校園總體規(guī)劃由上海世博會(huì)中國館設(shè)計(jì)者何鏡堂院士主持設(shè)計(jì)。

幾年來，學(xué)院緊緊抓住高職教育發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展和開放辦學(xué)并舉，辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在安徽省市屬高職院校中的位次逐步靠前。2009年，學(xué)院提前一年接受教育部和安徽省教育廳按新方案組織的人才培養(yǎng)工作評估并取得優(yōu)秀成績，2010年又被確立為省示范性高職院校立項(xiàng)單位。

安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專專業(yè)設(shè)置

學(xué)院現(xiàn)設(shè)置電子信息系、社會(huì)事業(yè)系、外語系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、機(jī)電工程系、建筑工程系、園林園藝系等7個(gè)系，公共基礎(chǔ)部、成教部、思想政治理論課教研部等3個(gè)部，圖文信息中心、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心等2個(gè)中心，開設(shè)37個(gè)專業(yè)(2011年實(shí)際招生專業(yè)26個(gè))，初步形成了農(nóng)林類、建筑工程類、機(jī)械制造類、旅游類、紡織服裝類、財(cái)經(jīng)類、電子信息類等七大類服務(wù)區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展的專業(yè)群。全日制在校生9500余人。學(xué)院現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值3.5億元，建筑面積21萬平方米，各類儀器設(shè)備總值5000萬元，各類圖書165萬冊。

安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專師資建設(shè)

現(xiàn)有在職教職工331人，其中專任教師225人，博士碩士102人，正副教授76人，雙師型和雙師素質(zhì)教師136人。長期聘請外籍教師2人。聘請各類企事業(yè)單位專家學(xué)者或能工巧匠200余人為兼職兼課教師。現(xiàn)有設(shè)施完善、設(shè)備先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所86個(gè)，涵蓋所有專業(yè)的校外實(shí)習(xí)基地100余個(gè)。學(xué)院建有中央財(cái)政支持的國家職業(yè)教育園林園藝實(shí)訓(xùn)基地和建筑工程專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，是安徽省貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地、安慶市農(nóng)民工定點(diǎn)培訓(xùn)基地、安慶市中小學(xué)校長培訓(xùn)基地、安慶市旅游人才培訓(xùn)基地、安慶市職教系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)基地。設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定站，可鑒定花卉園藝工、化學(xué)分析工、車床工等33個(gè)工種高、中級職業(yè)技能。

安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專培養(yǎng)模式

學(xué)院積極開展校企合作、校地合作，不斷提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。先后與蕪湖奇瑞、江淮汽車等近百家國內(nèi)大中型企業(yè)，與安慶石化、安慶華茂、安慶環(huán)新等14家本地大中型工業(yè)企業(yè)，與安慶經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)(國家級)和11家省級開發(fā)區(qū)建立了深度融合式的合作關(guān)系，在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、資源共享、人才互動(dòng)、學(xué)生就業(yè)等方面取得豐碩的成果，為學(xué)院推進(jìn)"校企合作、工學(xué)結(jié)合"的人才培養(yǎng)模式改革構(gòu)建了良好的平臺(tái)。學(xué)院通過開展貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、各種職業(yè)資格培訓(xùn)、生產(chǎn)技術(shù)開發(fā)服務(wù)等形式，積極做好社會(huì)服務(wù)，努力為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供良好的人才支撐、技術(shù)支撐，為行業(yè)企業(yè)提供各類培訓(xùn)1萬多人次，通過技術(shù)開發(fā)和服務(wù)為相關(guān)企事業(yè)單位創(chuàng)造效益數(shù)千萬元。

安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專就業(yè)發(fā)展

學(xué)院推行就業(yè)保障機(jī)制，實(shí)行畢業(yè)生就業(yè)工作全員化、全程化、專業(yè)化、信息化，強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)，形成就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，提高就業(yè)質(zhì)量，并加強(qiáng)對畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的跟蹤調(diào)研，為每位畢業(yè)生建立了就業(yè)檔案。該院畢業(yè)生因?qū)嵺`能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，深受用人單位的歡迎，一次性就業(yè)率均在95%以上。學(xué)院堅(jiān)持開放辦學(xué)，不斷加強(qiáng)對外交流與合作，聘請了英語、韓語、日語等外教，與韓國韓瑞大學(xué)、挪威威爾學(xué)院、印度班加羅爾大學(xué)等5所國外高校建立了友好合作關(guān)系，簽訂了辦學(xué)合作協(xié)議，國際交流與合作取得長足發(fā)展。

中考200-300分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!