成考機(jī)械制造與自動(dòng)化(工業(yè)設(shè)計(jì)方向)(高升專)專業(yè)怎么樣

　　成考機(jī)械制造與自動(dòng)化(工業(yè)設(shè)計(jì)方向)(高升專)專業(yè)怎么樣?這是一些想要通過(guò)成考來(lái)提升學(xué)歷的同學(xué)在咨詢的問(wèn)題，為此招生老師針對(duì)這一問(wèn)題整理了相關(guān)信息，下面我們來(lái)一起了解一下吧。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí);具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì);了解企業(yè)生產(chǎn)流程，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)械設(shè)備操作規(guī)定，遵守各項(xiàng)工藝規(guī)程，具有安全生產(chǎn)意識(shí)，重視環(huán)境保護(hù)，并能解決一般性專業(yè)問(wèn)題，面向?qū)ｉT從事工業(yè)設(shè)計(jì)的企業(yè)和內(nèi)部設(shè)有產(chǎn)品設(shè)計(jì)(研發(fā)部門)的生產(chǎn)企業(yè)就業(yè)，適應(yīng)助理設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)工程師、高級(jí)設(shè)計(jì)師、高級(jí)結(jié)構(gòu)工程師、設(shè)計(jì)總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理等職業(yè)崗位工作的實(shí)用型技術(shù)人才或管理人才。

　　學(xué)制

　　2.5年

　　主干課程

　　模具技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械部件設(shè)計(jì)與制造、鈑金部件設(shè)計(jì)與制造、塑料部件設(shè)計(jì)與制造、混合材料部件設(shè)計(jì)與制造、產(chǎn)品測(cè)繪技術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助繪圖等。

　　畢業(yè)證書(shū)與學(xué)位證書(shū)說(shuō)明

　　凡被我校正式錄取且按教學(xué)計(jì)劃規(guī)定修完課程，成績(jī)合格者，頒發(fā)我校成人高等教育相應(yīng)層次畢業(yè)證書(shū);符合學(xué)位授予條件的本科畢業(yè)生可申請(qǐng)相應(yīng)專業(yè)學(xué)士學(xué)位證書(shū)。

　　就業(yè)方向

　　機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)主要有以下職業(yè)崗位:機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)人員、機(jī)械制造工藝編制人員、數(shù)控機(jī)床操作人員、數(shù)控工藝編程人員、模具設(shè)計(jì)與制造人員、機(jī)電設(shè)備的管理維護(hù)人員。根據(jù)人才市場(chǎng)的需求情況，結(jié)合高職教育的特點(diǎn)與定位，機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)主要定位為：培養(yǎng)崗位適應(yīng)性較強(qiáng)的、需求量和緊缺性較大的、具有較強(qiáng)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在機(jī)械設(shè)計(jì)及制造領(lǐng)域內(nèi)從事應(yīng)用CAD/CAM技術(shù)的人員。

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