蘭州理工大學自考簡介

　　蘭州理工大學坐落于甘肅省省會蘭州市，是甘肅省人民政府、教育部、國家國防科技工業(yè)局共建高校，入選國家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”，“國家大學生創(chuàng)新型實驗計劃”，教育部“卓越工程師計劃”，國家國防教育特色學校。

　　學校前身是1919年創(chuàng)立的甘肅省立工藝學校;1958年，在組建蘭州工學院的基礎(chǔ)上，將甘肅交通大學并入，定名為甘肅工業(yè)大學;1965年，學校劃歸第一機械工業(yè)部，同時將東北重型機械學院和北京機械學院的水力機械、化工機械、石油礦場機械和焊接工藝及設(shè)備專業(yè)成建制全部遷入，并從湖南大學、合肥工業(yè)大學抽調(diào)一批教師來校工作;1998年，轉(zhuǎn)制為“中央與地方共建，以地方管理為主”的院校;2003年，正式更名為蘭州理工大學。經(jīng)過百年的建設(shè)與發(fā)展，學?；窘ǔ闪艘涣鞴た?、堅實理科、特色文科，進入國內(nèi)同類高校高水平大學行列。

　　學?，F(xiàn)有蘭工坪校區(qū)、彭家坪校區(qū)兩個校區(qū)，占地面積2430畝，校舍建筑面積121萬平方米，圖書館館藏圖書248萬冊，電子圖書116萬冊。

　　師資力量

　　學?，F(xiàn)有教職工2309人，專任教師1478人，其中教授297人、副教授683人、博士生導師155人、碩士生導師649人、博士學位628人。有雙聘院士4人，入選“長江學者獎勵計劃”特聘教授2人、“百千萬人才工程”國家級人選2人、教育部新世紀優(yōu)秀人才3人、首批全國高校黃大年式教師團隊1個、2019年學校獲全國教育系統(tǒng)先進集體。柔性引進“長江學者”等國家級高層次人才9人，聘請120余名國內(nèi)外知名專家學者擔任客座教授。享受國務(wù)院政府特殊津貼專家30人，教育部高等學校專業(yè)教學指導委員會委員8人、省級教學名師14人。入選甘肅省領(lǐng)軍人才33人、“飛天學者”33人。有中國焊接終身成就獎、全國優(yōu)秀教師、全國先進工作者、全國師德標兵等國家級榮譽稱號12個，有甘肅省五一勞動獎?wù)?、?yōu)秀專家、教學名師、師德標兵等榮譽稱號70余人。

　　自考招生專業(yè)

　　合作辦學

　　學校積極深化與地方政府、企業(yè)的合作，與20多個省內(nèi)外城市、200多家企業(yè)建立了合作關(guān)系。成立了“蘭州理工大學——金川集團股份有限公司鎳鈷金屬新材料協(xié)同創(chuàng)新中心”“西北低碳城鎮(zhèn)支撐技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”“甘肅省有色金屬先進加工技術(shù)軍民融合協(xié)同創(chuàng)新中心”等科研機構(gòu)，與華為公司簽訂了全面合作框架協(xié)議。助推社會經(jīng)濟發(fā)展。甘肅省軍民融合發(fā)展研究院依托我校成立并掛牌運行，“西北惡劣環(huán)境下土木工程防災(zāi)減災(zāi)研究”教育部長江學者創(chuàng)新團隊攻克蘭州地鐵施工世界性難題。

　　學校不斷拓展合作交流空間，積極推進國際化辦學進程。烏克蘭文尼察國立技術(shù)大學孔子學院獲批建設(shè)。加入“一帶一路”高校戰(zhàn)略聯(lián)盟，是上海合作組織大學中方項目院校，與國外40余所大學建立合作關(guān)系，與臺灣中正大學、昆山科技大學、靜宜大學等簽署了校際合作交流協(xié)議，與東南大學簽署了第二輪(2018—2022年)對口支援協(xié)議。近年來已有500多名教師出國(境)交流學習。具有中國政府獎學金來華留學生招生資格，順利通過首批高等學校來華留學質(zhì)量認證，來自43個國家的近400名國際學生在校學習。

　　辦學理念

　　學校秉承“奮進求是”的校訓，大力弘揚以“艱苦奮斗、自強不息、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新”為主要內(nèi)涵的“紅柳精神”，堅持和加強黨對學校工作的全面領(lǐng)導，黨的建設(shè)、思想政治工作和精神文明建設(shè)成績喜人，榮獲“全國先進基層黨組織”“全國黨建和思想政治工作先進高等學?！薄笆讓萌珖拿餍@”“全國精神文明建設(shè)先進單位”“全國五四紅旗團委”等榮譽，獲批建設(shè)省級重點馬克思主義學院，1個學院入選全國高校黨建“標桿院系”，3個黨支部入選“全國黨建工作樣板黨支部”、1個支部獲得教育部“兩學一做”支部風采榮譽獎。

　　今后，學校將高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，深入貫徹落實全國教育大會精神和學校第三次黨代會精神，堅持立德樹人根本任務(wù)，加強黨的建設(shè)，全面深化改革，推進依法治校，以人才為強校之本、創(chuàng)新為興校之要，堅定不移走內(nèi)涵式發(fā)展道路，建設(shè)特色鮮明的高水平大學，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。