珠海市第四中學(xué)簡(jiǎn)介

　　珠海市第四中學(xué)創(chuàng)辦于1985年，是珠海市教育局直屬的一所完全普通中學(xué)，2004年學(xué)校被評(píng)為廣東省一級(jí)學(xué)校。2011年學(xué)校以優(yōu)秀等級(jí)分別通過了廣東省高中教學(xué)水平評(píng)估和珠海市義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為與辦學(xué)效益評(píng)估。學(xué)?，F(xiàn)有在校生 2655人，53個(gè)教學(xué)班，學(xué)校有在編教職工198人，其中，高中專任教師93人，初中專任教師105人，特級(jí)教師1人，國家級(jí)骨干教師5人，省骨干教師12人，市骨干教師2人。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、自強(qiáng)不息、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，追求“內(nèi)涵和諧、持續(xù)穩(wěn)定、彰顯特色”的辦學(xué)目標(biāo)， 以“以生為本，教學(xué)相長(zhǎng)，拓潛揚(yáng)長(zhǎng)，和諧發(fā)展”作為教學(xué)理念。 提出了“辦有特色的現(xiàn)代化學(xué)校，育有特長(zhǎng)的創(chuàng)新型學(xué)生”的辦學(xué)目標(biāo)?！扒谒紡V好，求真敏行”是四中莘莘學(xué)子的學(xué)風(fēng);“敬業(yè)愛生、善導(dǎo)樂群”是四中老師的教風(fēng)。

　　師資力量

　　學(xué)校的師資力量雄厚。在201人的教職工中有特級(jí)教師、全國、省和市的骨干教師具有中高給以上職稱者占上課教師的90%以上。他們都有著無私的敬業(yè)精神和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取得過豐碩的教育教學(xué)成果。教育信息化是該校教育教學(xué)的一大特色，校園千兆網(wǎng)的建成開通、教室多媒體平臺(tái)的使用、每一位教師手提電腦的配備，使該校成為名副其實(shí)的“全國1000所電化教育實(shí)驗(yàn)基地”，為此2003年7月榮獲廣東省第一批“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”稱號(hào)，這些都為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生成績(jī)的提高插上了科學(xué)的翅膀。

　　辦學(xué)特色

　　為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示天賦與個(gè)性的舞臺(tái)，該校開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，管樂團(tuán)的組建為愛好音樂的同學(xué)提供了施展音樂才能的空間，校管樂團(tuán)參加亞太地區(qū)管樂節(jié)獲得了令人贊嘆的好成績(jī)，成為珠海市最優(yōu)秀的中學(xué)管樂團(tuán)?！靶撵槲膶W(xué)社”獲全國百家優(yōu)秀校園文學(xué)和全國學(xué)生社團(tuán)“希望之星”稱號(hào)。

　　教育理念

　　在質(zhì)量立校理念的指導(dǎo)下，學(xué)校提出以打造優(yōu)質(zhì)師資為基礎(chǔ)，以先進(jìn)的學(xué)校文化領(lǐng)航，以高水平的科研護(hù)航，結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際情況，逐漸形成多個(gè)領(lǐng)域的教育高地的發(fā)展目標(biāo)。 　在新的辦學(xué)格局面前，學(xué)校認(rèn)真梳理發(fā)展史，決定構(gòu)建以“元”文化為核心的學(xué)校精品文化，力求以深厚、先進(jìn)的學(xué)校文化帶動(dòng)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。 　學(xué)校以培養(yǎng)現(xiàn)代化人才為目標(biāo)，著眼于人的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、健全人格的培養(yǎng)與塑造，教育質(zhì)量穩(wěn)定，辦學(xué)成果顯著，形成了具有鮮明特色的“元元傳承、厚德格物”的辦學(xué)理念，形成了“合理負(fù)擔(dān)高效益，因材施教高質(zhì)量”的辦學(xué)特色——學(xué)校的中考與高考的成績(jī)長(zhǎng)期處于地區(qū)的前列。