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浙江省永康市第三中學(xué)

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
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浙江省永康市第三中學(xué)公辦

雄厚的師資隊伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對1
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浙江省永康市第三中學(xué)446
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公辦辦學(xué)層次:高中
學(xué)校形式:全日制建校時間:1981年
學(xué)校地址:永康市南苑東路35號
浙江
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  浙江省永康市第三中學(xué)簡介:

  永康三中創(chuàng)辦于1981年8月,她的前身為永康縣城關(guān)初級中學(xué),1985年起改名為永康縣第三中學(xué),1992年隨著永康的撤縣建市改名為永康市第三中學(xué)。學(xué)校坐落于永康市南苑東路35號,占地38377平方米。擁有40個教學(xué)班,150余名教職工,近2000名在校學(xué)生。

  永康三中是一所浙江省城鎮(zhèn)示范初中,浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校,金華市教育信息化示范學(xué)校。學(xué)校布局科學(xué)合理,設(shè)施一應(yīng)俱全,教學(xué)名師薈萃,校園環(huán)境優(yōu)美。

  學(xué)校以“依法治教、規(guī)范辦學(xué)”為教育教學(xué)宗旨,以“讓學(xué)生持續(xù)成長、讓教師幸福成就、讓學(xué)??茖W(xué)發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo),以“質(zhì)量興校、管理立校、特色強(qiáng)校、文化潤?!睘檗k學(xué)規(guī)劃,以“抓質(zhì)量、強(qiáng)管理、優(yōu)服務(wù)、樹品牌”為辦學(xué)思路,以“博愛、明理、好學(xué)、求真”為校訓(xùn),建設(shè)“樂業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)”的優(yōu)良教風(fēng)和“樂學(xué)、會學(xué)、能學(xué)”的學(xué)風(fēng),形成“人本、和諧、奮進(jìn)、尚美”的校風(fēng)。

  學(xué)校布局科學(xué)緊湊,網(wǎng)絡(luò)中心、微機(jī)中心、語音教室、舞美教室、塑膠田徑場等現(xiàn)代化設(shè)施一應(yīng)齊全。

  其中有省“春蠶獎”獲得者、金華市名師培養(yǎng)對象裘祖學(xué);省優(yōu)秀班主任金愛飛;省先進(jìn)教師、金華市名師培養(yǎng)對象馬朝陽;省“春蠶獎”獲得者,金華市勞動模范林仙平;省學(xué)習(xí)型家庭、金華市名師培養(yǎng)對象、永康市初中語文唯一的學(xué)科帶頭人、連續(xù)三屆市科研先進(jìn)呂嘉興;金華市先進(jìn)教師、永康市名師培養(yǎng)對象陳美秋;金華市師德標(biāo)兵王艾荷;金華市優(yōu)秀教師金文浩、陳美云、王世奇、程美曉等;金華市優(yōu)秀班主任胡伶智;永康市十大師德標(biāo)兵之一徐程文等。學(xué)?,F(xiàn)擁有金華市優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者、永康市學(xué)科帶頭人、永康市教壇新秀38人!還擁有在職中學(xué)高級教師30余人,研究生8人。

  永康三中已形成一支強(qiáng)能力的教育教學(xué)骨干、科研骨干和班主任骨干隊伍。

  辦學(xué)規(guī)模:

  育人模式

  永康三中全面實行“尊重與信任、溝通與理解,合作與互動、探索與發(fā)展”的高效智能化管理,努力營造民 主開放的育人環(huán)境,致力推進(jìn)班級間的良性競爭,逐步形成了“合格、特長”的育人模式?!皭坌幕饡钡膭?chuàng)設(shè)、與貧困山區(qū)的結(jié)對等活動,培養(yǎng)出一批又一批道德品質(zhì)高尚和審美情趣高雅的文明的三中人。

  率先課改

  永康三中率先實行“教師講課限時間”、“布置作業(yè)限數(shù)量”的課堂教學(xué)改革,實行“住校生導(dǎo)師制”、“以學(xué)生為中心,敢為人先,敢爭第一”是三中人的膽識等舉措。此舉深受《浙江日報》《錢江晚報》的高度評價。以課堂教學(xué)為主渠道,以學(xué)科活動為載體,以興趣小組為平臺,使學(xué)生學(xué)習(xí)活動的重點從被動的教育,轉(zhuǎn)移到養(yǎng)成良好的習(xí)慣和最終學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會做人上來。省課題立項、結(jié)題和獲獎數(shù)均居全市初中學(xué)校之首。

  多元發(fā)展

  乘著新課改的東風(fēng),三中關(guān)懷全體學(xué)生的茁壯成長,關(guān)懷全體學(xué)生的終身發(fā)展。緊緊圍繞學(xué)生的身心發(fā)展,合理構(gòu)建課程體系,架設(shè)學(xué)生多元素質(zhì)發(fā)展的立交橋課程。既開發(fā)語、數(shù)、英、科學(xué),更兼顧音、體、美、信息技術(shù),還不定期開設(shè)攝影、演講、編報、法律及社交禮儀、廣播臺主持、藝術(shù)修養(yǎng)等講座,還開展獻(xiàn)愛心等各項豐富多彩的活動,創(chuàng)設(shè)青年志愿者基地,使學(xué)生的個性和潛力以及愛心得到充分的釋放和發(fā)展,為學(xué)生品學(xué)皆優(yōu)奠定了良好的基礎(chǔ)。

  辦學(xué)榮譽(yù):

  永康三中先后獲金華市文明單位、浙江省教育廳“浙江省城鎮(zhèn)示范初中”和“浙江省教育技術(shù)實驗學(xué)?!?、聯(lián)合國衛(wèi)生組織(WHO)浙江省合作組“健康促進(jìn)學(xué)校銅牌單位”、金華市教育局“金華市師德群體創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)單位”、市教育科研先進(jìn)單位。

  2021年1月,入選“2020年全國青少年校園足球特色學(xué)校名單”。

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