呼和浩特市第二職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

　　呼和浩特市第二職業(yè)中等專業(yè)學校隸屬于市教育局領導，現(xiàn)開設幼師、音樂、舞蹈表演、電腦美術設計、美術繪畫、計算機及應用、計算機網(wǎng)絡管理與應用、英語與計算機、計算機財務管理、外語導游、物業(yè)管理等專業(yè)，在校生2100人，教職員工210人。

　　呼和浩特市第二職業(yè)中等專業(yè)學校始建于1931年，時名為綏遠省私立正風中學。1954年調整為呼市第四中學。1981年創(chuàng)辦職業(yè)高中班，1987年獨立設校，易名為呼市第二職業(yè)高級中學，并建立了附屬呼市實驗幼兒園及呼和浩特市幼兒教師進修學校。1991年被國家教委認定為首批省級重點職業(yè)高中，并榮獲“全國職業(yè)技術教育先進集體”稱號;1992年被選為中國職業(yè)技術教育學會職業(yè)高中委員會理事校;

　　1996年被認定為首批國家級重點職業(yè)高中，并經(jīng)內蒙古自治區(qū)政府批準改名為呼市第二職業(yè)中等專業(yè)學校。1998年、1999年先后被自治區(qū)人民政府授予“職業(yè)教育先進集體”和“教育先進集體”稱號。2000年經(jīng)教育部復查再次認定我校為首批國家級重點中等職業(yè)學校，2001年被呼市人民政府授予“職業(yè)教育發(fā)展20年先進單位”。2002年7月，教育部、勞動和社會保障部、國家經(jīng)濟貿易委員會授予我校“全國職業(yè)教育先進單位”稱號。

　　師資力量

　　學校教學設備齊全，師資力量雄厚，辦學經(jīng)驗豐富，社會效益顯著。我校面向市場，從辦學體制，專業(yè)建設、課程設置等方面加大教育結構調整力度，初步建立起集職業(yè)教育、幼兒教育、成人教育為一體的多功能的職業(yè)教育辦學體制。呼市實驗幼兒園系一類甲級幼兒園，為幼兒師范專業(yè)的實習基地和全市幼教研究基地;呼市幼兒教師進修學校被評為自治區(qū)達標教師進修學校，年培訓幼教學員近千人次;堅持學歷、教歷教育與職業(yè)培訓并舉，實行長短結合，對部分下崗工人提供再就業(yè)技術培訓。我校堅持依法治教，以德治教，認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，積極主動地為促進本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會繁榮服務，培養(yǎng)出近萬名合格畢業(yè)生。辦學有特點，專業(yè)有特色，學生有特長，成材有希望——這已成為二職中專的辦學宗旨和社會評價。

　　辦學宗旨

　　學校堅持“以德立校、以人為本”的辦學宗旨，實施“全程、全員、全方位”的德育運行機制，實行由學生自主管理、班主任輔導督促、任課教師密切配合的德育管理機制，開展“三學”(學會學習、學會做人、學會處事)和“三自”(自我管理、自我服務、自我教育)的系列教育活動，營造良好的求知學藝成都氛圍;通過演講、看錄像、學雷鋒、值周服務、軍訓、青年志愿者服務、參觀訪問、知識競賽等活動。重點開展文明養(yǎng)成、職業(yè)道德、就業(yè)指導、心理健康、創(chuàng)新立業(yè)5個方面的教育，促進學生全面發(fā)展。以心理健康教育課為中心的入學教育，開展得有聲有色;我校被評為呼市健康教育示范校。我校以提高兩代人素質為宗旨，開辦了家長學校，學入入校其家長也即成為家長學校學員。通過家教知識講座、校長接待日、家長開放日、問卷調查、教子有方家長現(xiàn)身說法等形式，進入人才觀教育，幫助家長掌握科學教子的方法，促使學校、家庭、社會形成教育合力。?；鶎狱h校積極推進鄧小平理論和“三個代表”重要思想進課堂、進教材、進職高生頭腦，被評為市級標兵基層黨校。校外有托縣河會坪美術專業(yè)“黃河寫生”實習基地、玉泉區(qū)武裝部女子高炮營軍民共建基地、清水河縣韭菜莊扶貧支教等德育基地。我校系《職業(yè)技術教育》雜志社記者站。學生多次組隊參加全市大型慶典活動，內蒙古自治區(qū)50年大慶、全區(qū)那達幕大會、第三屆昭君文化節(jié)、歡慶入世及申奧成功等場合都會展現(xiàn)二職學生的矯健舞姿和優(yōu)雅風采?！扒趭^、求實、文明、健美”的校風正在發(fā)揚光大。