2024年益陽(yáng)中考350分左右讀什么普高

中考只考了350分，沒有達(dá)到益陽(yáng)2024年中考提檔線，可以讀什么學(xué)校?通常情況下，沒有達(dá)到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校，而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷，擇可以選擇3+2大專學(xué)校，然后繼續(xù)深造。

益陽(yáng)中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

益陽(yáng)科達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

益陽(yáng)科達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

益陽(yáng)科達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)省、市教育行政主管部門批準(zhǔn),能自主發(fā)放湖南省教育廳電子注冊(cè)文憑,辦學(xué)歷史悠久的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)為益陽(yáng)廣播電視大學(xué)直屬教學(xué)點(diǎn);湖南城市學(xué)院、湖南外貿(mào)學(xué)院、湖南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院等合作辦學(xué)單位。

學(xué)校秉持"高端就業(yè)教育,起點(diǎn)改變未來(lái)"的思路,先后與湖南華專云科技有限公司、深圳市優(yōu)銳科技有限公司、美課創(chuàng)鑫(北京)教育科技有限公司合作,引進(jìn)高端專業(yè),培養(yǎng)軟件開發(fā)、3D打印、精英電商等中高技術(shù)型人才?？七_(dá)職校集學(xué)歷教育、就業(yè)教育、升學(xué)教育、就業(yè)推薦于一體的學(xué)校,在湖南職教領(lǐng)域以鮮明的辦學(xué)特色著稱。

益陽(yáng)科達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校座落在益陽(yáng)市中心城區(qū),分設(shè)南北兩個(gè)校區(qū),交通方便,環(huán)境幽雅?？萍?、教學(xué)綜合樓、學(xué)生住宿樓、教學(xué)及生活設(shè)施齊全,教學(xué)樓有高檔的語(yǔ)音室、電腦室、電子實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室、琴房、形體訓(xùn)練室、高星級(jí)酒店示范操作實(shí)訓(xùn)室等，教室均配備有空調(diào)和多媒體(投影機(jī))教學(xué)設(shè)備，配有600多臺(tái)電腦，建有網(wǎng)速極快的校內(nèi)外教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái);有寬敞明亮的餐廳,學(xué)生宿舍配有空調(diào)、冷熱水供應(yīng)、獨(dú)立衛(wèi)生間(浴室)。

學(xué)?，F(xiàn)有在籍學(xué)生1600多人，有專、兼職教職員工107人，90%以上的教師具有中高級(jí)職稱;其中專家、雙師型教師占教師總數(shù)的48%以上。

益陽(yáng)勞動(dòng)科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校

益陽(yáng)勞動(dòng)科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

益陽(yáng)勞動(dòng)科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所由益陽(yáng)市教育局批準(zhǔn)，有獨(dú)立辦學(xué)法人資格，能自主發(fā)放湖南省教育廳電子注冊(cè)文憑，有17年辦學(xué)歷史的中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校座落在益陽(yáng)橋北中心城區(qū)(原資陽(yáng)區(qū)委黨校)，學(xué)校占地32畝，建筑面積17800平米，學(xué)校資產(chǎn)、設(shè)施設(shè)備總價(jià)值逾8000萬(wàn)元，花園式校園環(huán)境優(yōu)雅，帶衛(wèi)浴、有空調(diào)的公寓居住舒適，教室寬敞明亮，教學(xué)設(shè)施齊全，學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)，師資隊(duì)伍力量雄厚。

學(xué)校秉承“勵(lì)志、勤勉、坦誠(chéng)、有為”的校訓(xùn)，以“管理嚴(yán)校、質(zhì)量?jī)?yōu)校、誠(chéng)信立校、技能強(qiáng)校”為辦學(xué)宗旨，努力培養(yǎng)“會(huì)說、會(huì)寫、會(huì)想、會(huì)做”的“四會(huì)”型人才。學(xué)校申請(qǐng)并獲批國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部全國(guó)信息技術(shù)專業(yè)人才培訓(xùn)考試(NEIT)益陽(yáng)實(shí)訓(xùn)基地。將計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)，升級(jí)為平面視覺藝術(shù)設(shè)計(jì)師、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工程師、動(dòng)漫設(shè)計(jì)工程師等4個(gè)分專業(yè)。學(xué)生畢業(yè)后，前往全國(guó)信息技術(shù)專業(yè)人才培訓(xùn)考試(NEIT)中心(北京工業(yè)大學(xué))進(jìn)修五個(gè)月，培訓(xùn)考試(NEIT)中心給優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)相關(guān)專業(yè)的工程師證書、設(shè)計(jì)師證書，并將其推薦到中關(guān)村等高科單位工作。計(jì)算機(jī)對(duì)口升學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，成績(jī)合格，升入大專院校就讀?？坪捅究?。學(xué)校設(shè)置了20萬(wàn)元的技霸獎(jiǎng)學(xué)金基金會(huì)，每年一次評(píng)獎(jiǎng)，獲技霸獎(jiǎng)(技能評(píng)估成績(jī)90分以上者稱技霸)者，可獲得每人800元技霸獎(jiǎng)學(xué)金。

益陽(yáng)勞動(dòng)科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)校堅(jiān)持以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)為己任，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，積極培養(yǎng)具有階新精神和實(shí)踐能力，德、智、體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。管理嚴(yán)校，質(zhì)量?jī)?yōu)校，誠(chéng)信立校，安置強(qiáng)校學(xué)校堅(jiān)持面向本地區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)積極發(fā)展應(yīng)用專業(yè)教育，并大力開展對(duì)外培訓(xùn)，為益陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步服務(wù)，為發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)服務(wù)，為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)服務(wù)，努力培養(yǎng)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一的應(yīng)用型人才。

益陽(yáng)勞動(dòng)科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色

主要是面向社會(huì)生產(chǎn)培養(yǎng)某類型技能人才，開設(shè)有專業(yè)有：軟件設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)，高級(jí)護(hù)理，計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持面向社會(huì)，面向基層，面向生產(chǎn)一線，不斷深化教育教學(xué)改革，積極發(fā)展教育對(duì)外交流與對(duì)外企業(yè)合作辦學(xué)，努力形成鮮明的辦學(xué)特色。

無(wú)論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，你的努力和進(jìn)取心將決定你未來(lái)的發(fā)展。同時(shí)，與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢(mèng)想，并為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。