2024南京排名靠前的職教中心有:南京職業(yè)教育中心、南京江寧職業(yè)技術教育中心學校、南京下關區(qū)職業(yè)教育中心。
2024南京排名靠前的職教中心名單一覽表
序號 | 學校名稱 |
1 | 南京職業(yè)教育中心 |
2 | 南京江寧職業(yè)技術教育中心學校 |
3 | 南京下關區(qū)職業(yè)教育中心 |
注:以上南京職教中心排名不分先后,好學校招生老師整理, 數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡,僅供參考
1、南京職業(yè)教育中心
南京職業(yè)教育中心正式成立于2000年7月,是一所中德合作項目學校。它是由南京市教育局建議,南京市人民政府決定,為優(yōu)化南京市職業(yè)教育資源和提高辦學效益,由原南京建筑職業(yè)技術教育中心和南京市建筑工程學校合并而來。中心基礎設施齊全、師資力量雄厚。學校以中等職業(yè)教育為主,并向高等職業(yè)教育和職業(yè)培訓延伸,教育和職業(yè)培訓延伸,拓寬學校的辦學功能,實現(xiàn)職業(yè)教育多功能化,為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。
學校設有土木工程、設備安裝、建筑裝飾、電子信息工程、經(jīng)濟管理等五大類二十多個專業(yè)。學校以中等職業(yè)教育為主并向高等職業(yè)教育和職業(yè)培訓延伸,集職高、中專、高職為一體,職前、職后教育形成體系和網(wǎng)絡,以開放的教育為社會經(jīng)濟和企業(yè)服務。
學校擁有一支結構合理、力量雄厚、高素質的教師隊伍。教職工中擁有名校長、名教師、省、市優(yōu)秀教師、學科帶頭人和各類獎項獲得者40余人。中、高級教師、工程師占85%以上,有近百人次的教師曾赴德國培訓。學?,F(xiàn)有班級52個,在校生規(guī)模2600人,其中學歷教育1600多人,每年培訓約1萬人,折合在校生規(guī)模1000人
20年來,學校共為企業(yè)和社會輸送了6000多名高素質的專業(yè)人才和勞動者,他們中有很多人已成為企業(yè)的骨干和中堅。從97年以來,有三批應屆畢業(yè)生被派往利比亞、新加坡工作。學校從95年開始進行了赴新加坡勞務培訓考試工作,考試合格赴新加坡工作的已有25000多人。
學校地址:江蘇省南京市建鄴區(qū)興隆路向石南路101號
學校開設的專業(yè):土木工程、建筑裝飾、電子信息工程、經(jīng)濟管理、土木工程、建筑裝飾、電子信息工程、經(jīng)濟管理。
2、南京江寧職業(yè)技術教育中心學校
南京市江寧職教中心是市政府九三年批準新建的區(qū)屬職業(yè)中專學校,九五年區(qū)政府批準掛牌為"江寧經(jīng)濟開發(fā)區(qū)職教中心",學校地處中華門外秦淮河畔竹山腳下,校園典雅,空氣清新,芳草滿園,環(huán)境優(yōu)美,毗鄰國家級江寧經(jīng)濟開發(fā)區(qū)和民營科技園,是莘莘學子求學成才的理想場所。
學校堅持發(fā)展中等職業(yè)技術教育為主的辦學方向,辦學特色鮮明,以培養(yǎng)生產(chǎn)、管理和服務第一線的實用性人才為目標,遵循"崇德、敬業(yè)、規(guī)范、創(chuàng)新"的準則,堅持企校合作、校際聯(lián)手、資源共享、優(yōu)勢互補、共謀發(fā)展的辦學體制。堅持公辦為主,積極引進民營機制,激發(fā)機制活力,構建辦學主體多元,層次多樣,形式靈活的辦學模式,不拘一格培養(yǎng)社會急需的專門人才。
學校占地面積108畝,現(xiàn)有教學樓、學生公寓、食堂、圖書館、實驗樓、階梯教室、實習工廠等,建筑面積達27000平方米?,F(xiàn)開設綜合高中、微機、機電、電子、電工、財會、導游、機械等專業(yè),共46個班級,在校學生達2000余人,校內有日語部,由日本籍教師教授日語,日語合格后的學生可申請去日本留學。
學校還有與在寧高校聯(lián)合辦學的大專班。學?,F(xiàn)有教職工160人,80%的教師為本科學歷。學校擁有先進的現(xiàn)代化教育教學技術和實驗設施,配備多個計算機多媒體教室,設有計算房、電子電工實驗室、機加工實習工廠;學校圖書館藏書約6萬多冊,并配備了電子閱覽等現(xiàn)代化裝置;兩幢學生公寓可安排1400多個床位,學生餐廳可容納1800個座位;學校已和Internet網(wǎng)聯(lián)接,校園網(wǎng)已逐步形成,使學校的教學環(huán)境與將來的職業(yè)環(huán)境有機銜接與統(tǒng)一。
學校地址:江寧科學園大學城龍眠大道月華路1號
學校開設的專業(yè):數(shù)控技術、電子與信息技術、機電技術應用、旅游管理、計算機應用、汽車運用技術、會計、數(shù)控技術、電子與信息技術、機電技術應用、旅游管理、計算機應用、汽車運用技術、會計。